Университетское образование в контексте коммерциализации: футурологический дискурс; Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке; № 3 (45)

Bibliographic Details
Parent link:Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке/ Дальневосточный федеральный универститет (ДВФУ)
№ 3 (45).— 2018.— [С. 147-155]
Main Author: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение социально-гуманитарных наук
Summary:Заглавие с экрана
В статье анализируются изменения, которые произошли в понимании университетского образования в условиях коммерциализации, обосновывается влияние прагматистской и либеральной версий идеи университета на современные футурологические теории, рассматриваются футурологические концепции образования Д. Белла, Э. Тоффлера, М. Кастельса и К. Керра, проводится сравнительный анализ образов выпускника классического и современного университетов. Автор приходит к выводу, что ХХI-й век в условиях рыночной конкуренции и коммерциализации отдал предпочтение прагматистской модели университетского образования, а сам университет превращен в дорогостоящий бизнес и заявляет о себе как об отрасли индустрии, проявляющей теснейшее взаимодействие с экономикой
The article analyzes the changes that occurred in the understanding of university education in the context of its commercialization. Focusing on the influence of utilitarian and liberal versions of the idea of university on modern futurological theories, the author examines the futurological concepts of education of D. Bell, A. Toffler, M. Castells and K. Kerr. It is concluded that in the XXIst century under the conditions of market competition and commercialization the preference is given to the pragmatic model of university education and the university itself turned into an expensive business, declaring itself as an industry branch that shows close interaction with economy.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Language:Russian
Published: 2018
Series:Philosopha perennis
Subjects:
Online Access:https://elibrary.ru/item.asp?id=36293205
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=659278

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 659278
005 20250317164057.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\27755 
090 |a 659278 
100 |a 20190129d2018 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Университетское образование в контексте коммерциализации: футурологический дискурс  |d University education in the context of commercialization: futurological discourse  |f И. В. Брылина 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Philosopha perennis 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: 30 назв.] 
330 |a В статье анализируются изменения, которые произошли в понимании университетского образования в условиях коммерциализации, обосновывается влияние прагматистской и либеральной версий идеи университета на современные футурологические теории, рассматриваются футурологические концепции образования Д. Белла, Э. Тоффлера, М. Кастельса и К. Керра, проводится сравнительный анализ образов выпускника классического и современного университетов. Автор приходит к выводу, что ХХI-й век в условиях рыночной конкуренции и коммерциализации отдал предпочтение прагматистской модели университетского образования, а сам университет превращен в дорогостоящий бизнес и заявляет о себе как об отрасли индустрии, проявляющей теснейшее взаимодействие с экономикой 
330 |a The article analyzes the changes that occurred in the understanding of university education in the context of its commercialization. Focusing on the influence of utilitarian and liberal versions of the idea of university on modern futurological theories, the author examines the futurological concepts of education of D. Bell, A. Toffler, M. Castells and K. Kerr. It is concluded that in the XXIst century under the conditions of market competition and commercialization the preference is given to the pragmatic model of university education and the university itself turned into an expensive business, declaring itself as an industry branch that shows close interaction with economy. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке  |f Дальневосточный федеральный универститет (ДВФУ) 
463 |t № 3 (45)  |v [С. 147-155]  |d 2018 
510 1 |a University education in the context of commercialization: futurological discourse  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a футуризм 
610 1 |a университетское образование 
610 1 |a идея-концепция 
610 1 |a коммерциализация 
610 1 |a гуманизация 
610 1 |a прагматизм 
700 1 |a Брылина  |b И. В.  |c философ  |c доцент Томского политехнического университета, доктор философских наук  |f 1967-  |g Ирина Владимировна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24728  |9 10969 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Школа базовой инженерной подготовки  |b Отделение социально-гуманитарных наук  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23512 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20190129  |g RCR 
856 4 |u https://elibrary.ru/item.asp?id=36293205 
942 |c CF