Педагогические условия подготовки студентов технического вуза к профессиональной деятельности; Научно-практические исследования; № 4 (13)

書誌詳細
Parent link:Научно-практические исследования.— , 2017-
№ 4 (13).— 2018.— [С. 79-85]
第一著者: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
団体著者: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа энергетики Научно-образовательный центр И. Н. Бутакова (НОЦ И. Н. Бутакова)
要約:Заглавие с экрана
Представлены педагогические условия подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности: мотивационные - обучение студентов с учетом их индивидуальных склонностей; методологические - синтез компетентностного, личностно-ориентированного, контекстного и деятельностного подходов; содержательные - разработка и внедрение программно-методических и контролирующих средств обучения; технологические - использование специализированного программного обеспечения, лабораторно-исследовательского комплекса для развития профессиональных компетенций обучающихся.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
言語:英語
出版事項: 2018
主題:
オンライン・アクセス:https://elibrary.ru/item.asp?id=35687626
フォーマット: 電子媒体 図書の章
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=658610

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 658610
005 20250212154144.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\26540 
090 |a 658610 
100 |a 20181024d2018 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a eng 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Педагогические условия подготовки студентов технического вуза к профессиональной деятельности  |f С. В. Лавриненко 
203 |a Text  |c electronic 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 85 (27 назв.)] 
330 |a Представлены педагогические условия подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности: мотивационные - обучение студентов с учетом их индивидуальных склонностей; методологические - синтез компетентностного, личностно-ориентированного, контекстного и деятельностного подходов; содержательные - разработка и внедрение программно-методических и контролирующих средств обучения; технологические - использование специализированного программного обеспечения, лабораторно-исследовательского комплекса для развития профессиональных компетенций обучающихся. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 1 |t Научно-практические исследования  |d 2017- 
463 1 |t № 4 (13)  |v [С. 79-85]  |d 2018 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a педагогические условия 
610 1 |a подготовка специалистов 
610 1 |a оптимизация 
610 1 |a обучение 
610 1 |a педагогические ситуации 
700 1 |a Лавриненко  |b С. В.  |c специалист в области теплоэнергетики  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1986-  |g Сергей Викторович  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\30132  |9 14537 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Инженерная школа энергетики  |b Научно-образовательный центр И. Н. Бутакова (НОЦ И. Н. Бутакова)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23504 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20181024  |g RCR 
856 4 0 |u https://elibrary.ru/item.asp?id=35687626 
942 |c CF