Современные подходы к стимулированию инновационной активности персонала; Философия образования; № 1 (22)
| Parent link: | Философия образования.— , 2002- № 1 (22).— 2008.— [С. 295-299] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Рассматриваются современные подходы к стимулированию инновационной деятельности и активности персонала. Специальное внимание обращено на потребность формирования интеллектуального потенциала трудовых ресурсов (персонала), который зависит от адекватного трудового вознаграждения персонала, образования, квалификации и творческого вклада. Эти факторы позволяют проектировать условия, которые могут способствовать развитию персонала. The article considers the modern approaches to motivation the personnel performance taking into account personnel's innovative activity. The foreign and Russian experience in this area is compared. A special attention is paid to the necessity of formation of the intellectual potential of the labor resources (personnel) which depends on personnel's adequate labor remuneration, education, qualification, and creative contribution. These factors allow designing conditions which can foster the personnel development, reveal intellectual and creative abilities of the personnel. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2008
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://elibrary.ru/item.asp?id=11789661 http://www.phil-ed.ru/images/pdf/2008_1_Cont.pdf#page=94 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=657803 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 657803 | ||
| 005 | 20250123145053.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\24578 | ||
| 090 | |a 657803 | ||
| 100 | |a 20180322d2008 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Современные подходы к стимулированию инновационной активности персонала |d Modern approaches to stimulating of the innovative activity of personnel |f О. В. Громцова | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 299 (5 назв.)] | ||
| 330 | |a Рассматриваются современные подходы к стимулированию инновационной деятельности и активности персонала. Специальное внимание обращено на потребность формирования интеллектуального потенциала трудовых ресурсов (персонала), который зависит от адекватного трудового вознаграждения персонала, образования, квалификации и творческого вклада. Эти факторы позволяют проектировать условия, которые могут способствовать развитию персонала. | ||
| 330 | |a The article considers the modern approaches to motivation the personnel performance taking into account personnel's innovative activity. The foreign and Russian experience in this area is compared. A special attention is paid to the necessity of formation of the intellectual potential of the labor resources (personnel) which depends on personnel's adequate labor remuneration, education, qualification, and creative contribution. These factors allow designing conditions which can foster the personnel development, reveal intellectual and creative abilities of the personnel. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Философия образования |d 2002- | ||
| 463 | |t № 1 (22) |v [С. 295-299] |d 2008 | ||
| 510 | 1 | |a Modern approaches to stimulating of the innovative activity of personnel |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a современные подходы | |
| 610 | 1 | |a инновационная деятельность | |
| 610 | 1 | |a интеллектуальный потенциал | |
| 610 | 1 | |a квалификация | |
| 610 | 1 | |a развитие | |
| 610 | 1 | |a персонал | |
| 700 | 1 | |a Громцова |b О. В. |c экономист |c доцент Томского политехнического университета, кандидат экономических наук |f 1972- |g Ольга Вячеславовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\40400 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20180322 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://elibrary.ru/item.asp?id=11789661 | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://www.phil-ed.ru/images/pdf/2008_1_Cont.pdf#page=94 |
| 942 | |c CF | ||