Комплексный подход при обучении иностранному языку студентов технического вуза (опыт работы преподавателей иностранного языка в Томском политехническом университете)
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 4 (46), ч. 2.— 2015.— [С. 100-103] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В данной статье даётся описание комплексного подхода при обучении иностранному языку в техническом вузе. Комплексный подход включает учебную деятельность, самостоятельную работу студентов и творческие (внеаудиторные) мероприятия. Данный подход ориентирует на практический результат, позволяет повысить мотивацию студентов к изучению иностранного языка и формирует навыки общения. Определяется роль преподавателя и студентов в процессе обучения. In the article the description of the comprehensive approach to the foreign language teaching in a technical higher education establishment is presented. The comprehensive approach includes learning activity, students’ self-guided work and creative (extracurricular) activities. This approach focuses on the practical outcome, allows increasing students’ motivation to learn a foreign language and forms communication skills. The roles of the teacher and students in the educational process are identified. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Published: |
2015
|
| Series: | Педагогические науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://elibrary.ru/item.asp?id=23106984 http://www.gramota.net/materials/2/2015/4-2/27.html |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=656358 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 656358 | ||
| 005 | 20250403163155.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\22799 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\13081 | ||
| 090 | |a 656358 | ||
| 100 | |a 20171109d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Комплексный подход при обучении иностранному языку студентов технического вуза (опыт работы преподавателей иностранного языка в Томском политехническом университете) |d Comprehensive approach in the foreign language teaching of students of a technical higher education establishment (experience of foreign language teachers in Tomsk polytechnic university) |f Ю. В. Колбышева | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 103 (6 назв.)] | ||
| 330 | |a В данной статье даётся описание комплексного подхода при обучении иностранному языку в техническом вузе. Комплексный подход включает учебную деятельность, самостоятельную работу студентов и творческие (внеаудиторные) мероприятия. Данный подход ориентирует на практический результат, позволяет повысить мотивацию студентов к изучению иностранного языка и формирует навыки общения. Определяется роль преподавателя и студентов в процессе обучения. | ||
| 330 | |a In the article the description of the comprehensive approach to the foreign language teaching in a technical higher education establishment is presented. The comprehensive approach includes learning activity, students’ self-guided work and creative (extracurricular) activities. This approach focuses on the practical outcome, allows increasing students’ motivation to learn a foreign language and forms communication skills. The roles of the teacher and students in the educational process are identified. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Филологические науки. Вопросы теории и практики |d 2008- | ||
| 463 | |t № 4 (46), ч. 2 |v [С. 100-103] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Comprehensive approach in the foreign language teaching of students of a technical higher education establishment (experience of foreign language teachers in Tomsk polytechnic university) |z eng | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a иностранные языки | |
| 610 | 1 | |a комплексный подход | |
| 610 | 1 | |a учебный процесс | |
| 610 | 1 | |a самостоятельная работа | |
| 700 | 1 | |a Колбышева |b Ю. В. |c лингвист |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук |f 1978- |g Юлия Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29257 |9 13857 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт природных ресурсов (ИПР) |b Кафедра иностранных языков (ИЯПР) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18662 |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20120619 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20171109 |g RCR | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibrary.ru/item.asp?id=23106984 |
| 856 | 4 | 0 | |u http://www.gramota.net/materials/2/2015/4-2/27.html |
| 942 | |c CF | ||