Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ; Высшее образование в России; № 5

Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Высшее образование в России № 5.— 2011.— [С. 112-118]
Autor principal:	Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Altres autors:	Муратова Е. А. Елена Анатольевна, Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Sumari:	Заглавие с экрана В статье рассмотрены способы и механизмы проектирования фонда оценочных средств для промежуточной и итоговой аттестации в соответствии с требованиями к основным образовательным программам высшего профессионального образования. Выявлены условия разработки эффективной системы оценивания: стандартизация форм и подходов к содержанию контроля, соответствие методов контроля планируемым результатам обучения, экспертиза фонда оценочных средств. The paper describes approaches for development assessment tools bank for interim and final examinations in accordance with the requirements to education programs of higher professional education. The following conditions are defined for development the effective evaluation system: standardization of forms and approaches of diagnostics, correspondence of assessment methods to expected learning outcomes, expertise of evaluation tools bank. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:	rus
Publicat:	2011
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ высшее образование образовательные программы оценочные средства оценивание результаты педагогическое проектирование критерии индикаторы контроль
Accés en línia:	https://elibrary.ru/item.asp?id=16387141
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=656253

Ítems similars

Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ; Высшее образование в России; № 5
per: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Publicat: (2011)

Разработка фонда оценочных средств в проектировании образовательных программ: учебное пособие
per: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2008)

Разработка фонда оценочных средств в проектировании образовательных программ: учебное пособие
per: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2008)

Разработка фонда оценочных средств в проектировании образовательных программ: учебное пособие
per: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2008)

Формирование фонда оценочных средств; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
per: Мальчик А. Г. Александра Геннадьевна
Publicat: (2013)

Фонд оценочных сред как система оценивания учебных достижений студентов; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
per: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Publicat: (2010)

Технологические процессы в строительстве: Фонд оценочных средств электронное учебное пособие
per: Гилязидинова Н. В.
Publicat: (Кемерово, КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева, 2016)

Рабочая тетрадь по разработке фонда оценочных средств при проектировании образовательных программ: методическое пособие
per: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе: учебное пособие
per: Клименко А. В. Андрей Владимирович
Publicat: (Москва, Прометей, 2015)

Проектирование и оценивание результатов обучения инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 11
per: Чучалин А. И. Александр Иванович
Publicat: (2012)

Ч. 1; Фонд оценочных средств дисциплины "Электроника"
Publicat: (2008)

Ч. 1; Фонд оценочных средств дисциплины «Электроника»
Publicat: (2008)

Использование методологии результатов обучения при проектировании образовательных программ; Инженерное образование; № 14
per: Ребрин О. И.
Publicat: (2014)

Стандарты высшего педагогического образования: достижения и проблемы; Высшее образование сегодня; № 9
per: Сахарчук Е. И.
Publicat: (2004)

Обеспечение применимости оценочных индикаторов в процессе реализации стратегии предприятия с помощью сбалансированной системы показателей; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 2
per: Шевченко О. О.
Publicat: (2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 16
Publicat: (2014)

№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Методическая рамка для сравнения образовательных программ в условиях расширенной вариативности
Publicat: (2010)

Инноватика в инженерных образовательных стандартах и программах; Инженерное образование; № 4
per: Родзин С. И. Сергей Иванович
Publicat: (2007)

Результаты обучения: основной элемент аккредитации образовательной программы; Инженерное образование; № 12
Publicat: (2013)

Спортивная метрология: методы математической статистики в спорте учебно-методическое пособие
per: Афзалова А. Н.
Publicat: (Казань, Поволжский ГУФКСиТ, 2023)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Опыт проектирования компетентностно-ориентированной основной образовательной программы ВПО по направлению "Педагогическое образование"
Publicat: (2009)

Спортивная метрология: Методические рекомендации по выполнению расчетно-графических работ для обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура учебно-методическое пособие
per: Сандирова М. Н.
Publicat: (Волгоград, ВГАФК, 2016)

Разработка образовательных программ магистратуры в условиях цифровизации высшего образования; Инженерное образование; № 28
Publicat: (2020)

К вопросу формирования и становления исполнительских стилей учебное пособие
per: автор-составитель О. А.
Publicat: (Белгород, БГИИК, 2021)

Временное положение об организации учебного процесса с использованием кредитных и балльно-рейтинговых оценок освоения образовательных программ
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2005)

Менеджмент качества образовательных процессов: учебное пособие для вузов
Publicat: (Москва, Инфра-М, 2015)

Перечень магистерских программ образовательных стандартов высшего профессионального образования с аннотациями
Publicat: (Москва, Высшая школа, 2002)

Эффективность финансирования образовательных новаций и ее экспертная оценка в высшей школе
per: Роденкова Т. Н.
Publicat: (Москва, Инфра-М, 2009)

Формирование основных образовательных программ высшего профессионального образования в формате государственных образовательных стандартов второго и третьего поколения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
per: Жадан В. А. Валерий Афанасьевич
Publicat: (2010)

Статистический подход к оценке качества образовательных программ; Инженерное образование; № 9
per: Акуленок М. В. Марина Викторовна
Publicat: (2012)

Заметки об аккредитации инженерных образовательных программ в Литве; Инженерное образование; № 9
per: Шапошников С. О. Сергей Олегович
Publicat: (2012)

Общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ. Кому и зачем она нужна; Инженерное образование; № 6
per: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publicat: (2010)

Требования к фонду оценочных средств дисциплины; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
per: Караушев В. Ф. Вадим Федорович
Publicat: (2013)

Проектирование и экспертиза образовательных систем учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся в магистратуре по педагогическому направлению подготовки (44.04.01)
per: Осипова О. П.
Publicat: (Москва, МПГУ, 2016)

Нормативно-методическое обеспечение основных профессиональных образовательных программ высшего образования
per: Соловова Н. В.
Publicat: (Самара, Самарский университет, 2021)

Информационная система поддержки выбора абитуриентом образовательных программ вузов; Современные технологии поддержки принятия решений в экономике
per: Лазарева А. Н.
Publicat: (2014)

Аккредитация и признание программ инженерного образования в США; Высшее образование сегодня; № 3
per: Попов В. П.
Publicat: (2003)

Критерии и показатели качества образования; Инженерное образование; № 3
per: Заграй Н. П. Николай Петрович
Publicat: (2005)

Развитие субъектной позиции школьника на основе формирующего оценивания (на примере курса «Обучаясь, оцениваю – оценивая, обучаюсь») учебно-методическое пособие
per: Четвертных Т. В.
Publicat: (Омск, ИРООО, 2018)

Рынок оценочных услуг; Энергия молодых - экономике России; Ч. 2
per: Дударева У. А.
Publicat: (2008)