Interactive methods of teaching Physics on MOODLE Platform in educational process; Industrial Engineering and Operations Management IEOM 2017

Interactive methods of teaching Physics on MOODLE Platform in educational process; Industrial Engineering and Operations Management IEOM 2017

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Industrial Engineering and Operations Management IEOM 2017.— 2017.— [P. 562-563]
Autor corporatiu:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра экспериментальной физики (ЭФ)
Altres autors:	Kravchenko N. S. Nadezhda Stepanovna, Lisichko E. V. Elena Vladimirovna, Postnikova E. I. Ekaterina Ivanovna, Daneykina (Daneikina) N. V. Natalia Viktorovna
Sumari:	Title screen In modern conditions of society development, improvement of production technologies and economicglobalization, new demands to the training of engineers appear. Federal State Educational Standard(FSES) facilitates creation and search for new methods of organization of independent work of students.The introduction of interactive teaching methods in educational process activates the students. The paperis devoted to the methods of implementation of educational environment Moodle for the efficientorganization of independent work. Module electronic course structure is presented, designed to meet theindividual learning paths of each student, taking into account the specificity of training and therequirements for learning outcomes. Various forms of work in e-learning courses in physics have beentested. The learning possibilities provided by e-learning course are shown. Methodology of experimentand the analysis of the results of its formative stage of pedagogical experiment are presented. Thedynamics of change in the coefficient of learning outcomes is shown after testing students on topics ofgeneral physics. Disadvantages of using e-learning course are indicated. The conclusion about theeffectiveness of the proposed method and the use of e-learning with the use of information educationalenvironment for the improvement of the efficiency of teaching physics to engineering students is made.
Idioma:	anglès
Publicat:	2017
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ интерактивные методы преподавание Moodle учебный процесс
Accés en línia:	http://www.xcdsystem.com/ieom/2017Annual/papers/139.pdf
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=656252

Ítems similars

Moodle as a successful platform for teaching foreign languages; Молодой ученый; № 10
per: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicat: (2015)

Электронный учебный курс в Moodle: разработка и использование учебное пособие
per: Арбатская О. А.
Publicat: (Улан-Удэ, ВСГИК, 2021)

Teaching physics in echnical university using electronic environment moodle; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
Publicat: (2017)

LMS MOODLE как среда для реализации учебного процесса в инженерном вузе; Энергетика: состояние, проблемы, перспективы
per: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
Publicat: (2014)

Использование инструментов Moodle для развития коммуникативных умений иноязычной письменной речи студентов; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
per: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publicat: (2016)

Features of the Learning Modular System Moodle Use in Teaching the Russian Language to Russian and Foreign Students at an Institution of Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicat: (2015)

Химическая подготовка студентов технического вуза с использованием LMS Moodle; В мире научных открытий; № 11.1 (71)
per: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
Publicat: (2015)

Использование образовательной среды обучения MOODLE в преподавании дисциплины "Информатика и программирование"; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
per: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Publicat: (2009)

Methods of Teaching Geography : practical course
per: Scherbakova T. K.
Publicat: (Ставрополь, СКФУ, 2023)

Interactive teaching methods in the formation of value orientations of students; Наука и человечество; № 6
per: Полицинский Е. В. Евгений Валерьевич
Publicat: (2014)

Analysis of the learning model “School-University-Enterprise” in preparation of personnel pool for enterprises of Russian electrical energy industry; Industrial Engineering and Operations Management IEOM 2017
Publicat: (2017)

Преподавание дисциплины "Физическая и коллоидная химия" с использованием LMS MOODLE; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
per: Михеева Е. В. Елена Валентиновна
Publicat: (2013)

Эффективность использования интерактивных методов обучения в техническом вузе; Молодой ученый; № 8 (88)
per: Лобанова Е. Ю. Екатерина Юрьевна
Publicat: (2015)

Soft skills and Moodle; MATEC Web of Conferences; Vol. 141 : Smart Grids 2017
Publicat: (2017)

Improving the Efficiency of the Educational Process Using Interactive Teaching Methods; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
per: Nikolaenko V. S. Valentin Sergeevich
Publicat: (2016)

Коммуникативно-интерактивный метод в профессиональном обучении на иностранном языке; Ресурсоэффективные системы в управлении и контроле: взгляд в будущее; Ч. 3
per: Овсянникова М. А. Маргарита Александровна
Publicat: (2014)

Your Opinion Matters: A Cross-Sectional Study on Happiness among Older Adults in Siberia; Industrial Engineering and Operations Management IEOM 2016
Publicat: (2016)

Работа в системе управления обучением moodle учебное пособие
per: Шегай Н. А.
Publicat: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2018)

Преподавание истории в дореволюционной России (на примере Орловской губернской мужской гимназии) учебное пособие
per: Казакова О. Ю.
Publicat: (Орел, ОГУ имени И.С. Тургенева, 2023)

Факультативный курс преподавания математики в вузе в аспекте повышения качества образования; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 6
per: Манешева Р. А. Римма Ахматовна
Publicat: (2011)

Технологии электронного обучения учебное пособие
per: Кручинин В. В.
Publicat: (Москва, ТУСУР, 2016)

Информатизация образования: обновление технологий и организационных форм обучения монография
per: Ганичева Е. М.
Publicat: (Вологда, ВоГУ, 2017)

Student-Centered Learning: The Experience of Teaching International Students in Russian Universities; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
per: Tyabaev A. E. Andrey Evgenievich
Publicat: (2015)

Реализация индивидуальных образовательных траекторий в LMS MOODLE; Энергетика: состояние, проблемы, перспективы
Publicat: (2014)

Оптимизация контента онлайн курса по данным статистики активности пользователей; Высшее образование в России; Т. 28, № 8-9
per: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicat: (2019)

Экономика предприятия методические указания
per: Гавриленко Т. Ю.
Publicat: (Москва, РТУ МИРЭА, 2019)

Разработка электронных учебных материалов в условиях реализации цифровых и интернет технологий учебно-методическое пособие
per: Асадуллин Р. М.
Publicat: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2021)

Электронное обучение как способ организации самостоятельной работы студентов; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1 (67), ч. 2
Publicat: (2017)

Автоматизация управления жизненным циклом продукции / ДО 2017: электронный курс
per: Паньшин Г. Л. Геннадий Леонидович
Publicat: (Томск, TPU Moodle, 2020)

Совершенствование технологии преподавания специальных дисциплин в условиях интернационализации образования; Современные технологии, экономика и образование
per: Слесаренко И. В. Инга Валерьевна
Publicat: (2020)

Teaching by Principles. An Interactive Approach to Language Pedagogy
per: Brown H. D. H. Douglas
Publicat: (San Francisco, Longman, 2001)

Электронный курс в преподавании дисциплины по смешанной модели (с использованием LMS Moodle): электронный курс
per: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Publicat: (Томск, TPU Moodle, 2016)

E-learning in technical university – Moodle environment; Иностранный язык в контексте проблем профессиональной коммуникации
per: Semenova V. A.
Publicat: (2015)

Использование системы Moodle в обучении; Ресурсоэффективные системы в управлении и контроле: взгляд в будущее; Ч. 3
per: Гуляева В. В.
Publicat: (2013)

Blended learning in teaching discipline "Methods of obtaining pure substances"; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
Publicat: (2017)

Методы и технологии обучения зооветеринарным дисциплинам учебное пособие для обучающихся по направлению 36.04.02 – «зоотехния»
per: Шомина Е. И.
Publicat: (Воронеж, ВГАУ, 2017)

Информационно-аналитические технологии в управлении образованием. Практикум учебно-методическое пособие для студентов и магистрантов
per: Исакова Г. С.
Publicat: (Москва, МПГУ, 2023)

Электронный курс: от разработки к реализации учебного процесса (на основе LMS Moodle): электронный курс
Publicat: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Вики технологии в организации самостоятельной работы на платформе Moodle; Молодой ученый; № 11 (91)
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2015)

Использование обучающей системы Moodle во взаимодействии со студентами; Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности
per: Буваков К. В. Константин Владимирович
Publicat: (2016)