Особенности обучения повелительному наклонению на занятиях по русскому языку как иностранному

Особенности обучения повелительному наклонению на занятиях по русскому языку как иностранному

Bibliografische gegevens
Parent link:	Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 6 (72), ч. 3.— 2017.— [С. 209-212]
Hoofdauteur:	Слабухо О. А. Олеся Анатольевна
Coauteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Samenvatting:	Заглавие с экрана Данная статья посвящается проблеме обучения иностранцев повелительному наклонению. Автор рассматривает разные способы обучения грамматическому материалу, представленному в учебниках по русскому языку как иностранному, объясняет способы определения типа ударения и основы глагола. Проанализировав разные варианты предъявления материала, для наиболее эффективного понимания темы предлагается авторская таблица соотнесения основы глагола с показателями императива. This article is devoted to the problem of teaching foreigners the imperative mood. The author examines different methodsof teaching grammatical material presented in textbooks of Russian as a foreign language. The paper explains how to determinethe type of stress and verb stem. Based on the analysis of the most effective understanding of the topic the author proposesthe table of correlation of the verb stem with features of imperative. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Taal:	Russisch
Gepubliceerd in:	2017
Reeks:	Педагогические науки
Onderwerpen:	труды учёных ТПУ электронный ресурс учебные пособия анализ русский язык как иностранный императив обучение глаголы ударения образование сводные таблицы
Online toegang:	https://elibrary.ru/item.asp?id=29253751 http://www.gramota.net/materials/2/2017/6-3/60.html
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655218

Gelijkaardige items

Спряжение глаголов на занятиях по русскому языку как иностранному: концепция и модель обучения
door: Слабухо О. А. Олеся Анатольевна
Gepubliceerd in: (2016)

Проблема классификации моделей спряжения глаголов в методических целях обучения русскому языку как иностранному
door: Слабухо О. А. Олеся Анатольевна
Gepubliceerd in: (2015)

Способы обучения склонению прилагательных на занятиях по русскому языку как иностранному
door: Слабухо О. А. Олеся Анатольевна
Gepubliceerd in: (2015)

Методика преподавания русского языка Учебное пособие
door: Л. И. Лиева
Gepubliceerd in: (Нальчик, Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2024)

О вариативности средств выражения модальности потенциальности и желания в готском языке
door: Жукова Н. С. Нина Степановна
Gepubliceerd in: (2015)

О модальной функции претерито-презентных глаголов в древневерхненемецком языке
door: Жукова Н. С. Нина Степановна
Gepubliceerd in: (2011)

Deutschland plus учебное пособие
door: Коваленко М. П.
Gepubliceerd in: (Пермь, ПНИПУ, 2015)

Методические приемы работы с текстом на занятиях по русскому языку как иностранному
door: Потураева Е. А. Евгения Александровна
Gepubliceerd in: (2013)

Работа с таблицами в Microsoft Excel
door: Калмыкова С. В.
Gepubliceerd in: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)

Методы и технологии обучения русскому языку как иностранному
door: Капитонова Т. И. Тамара Ивановна
Gepubliceerd in: (Москва, Русский язык, 2008)

Методы и технологии обучения русскому языку как иностранному
door: Капитонова Т. И. Тамара Ивановна
Gepubliceerd in: (Москва, Русский язык. Курсы, 2014)

Психологические барьеры в процессе обучения русскому языку как иностранному
door: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Gepubliceerd in: (2011)

К вопросу об экологическом гуманизме
door: Рубанова Е. В. Елена Витальевна
Gepubliceerd in: (2013)

Способы работы с заглавием художественного текста на занятиях по русскому языку как иностранному
door: Ню Вэйюань
Gepubliceerd in: (2014)

Преодоление психологических барьеров в процессе обучения русскому языку как иностранному
door: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Gepubliceerd in: (2011)

Преодоление психологических барьеров в процессе обучения русскому языку как иностранному
door: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Gepubliceerd in: (2011)

Интеллектуальный лингвопроцессорный комплекс обучения русскому языку как иностранному
Gepubliceerd in: (2013)

Сборник текстов по русскому языку как иностранному. Севастополеведение Практическое пособие
door: Чакур К.С. Кристина Сергеевна
Gepubliceerd in: (Москва, ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2020)

Философско-экологическое содержание экологического императива
door: Гриц Ю. Н.
Gepubliceerd in: (2002)

Т. 1: Фонетика и морфология
Gepubliceerd in: (1953)

Алгоритм словоизменения русских глаголов. Настоящее (простое будущее) время Учебно-методическое пособие по русскому языку как иностранному
door: В. Г. Будай
Gepubliceerd in: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Методика преподавания русского языка учебное пособие
door: Лиева Л. И.
Gepubliceerd in: (Нальчик, КБГУ, 2024)

Как строится русский глагол? Особенности формообразования: морфология, ударение
door: Белякова Н. Н.
Gepubliceerd in: (СПб., Златоуст, 2002)

Как строится русский глагол? Особенности формообразования: морфология, ударение
door: Белякова Н. Н.
Gepubliceerd in: (СПб., Златоуст, 2000)

Русский глагол учебное пособие
door: Баранова И. И. Ирина Ивановна
Gepubliceerd in: (Москва, Русский язык. Курсы, 2021)

Коммерческие письма в обучении русскому языку как иностранному
door: Мао Чуньчао
Gepubliceerd in: (2013)

Учебно-методическое пособие для обучающихся русскому языку как иностранному
door: Статкевич Е. А.
Gepubliceerd in: (Омск, ОмГУПС, 2023)

Практические рекомендации по работе с фразовыми глаголами в процессе обучения иностранному языку
door: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Gepubliceerd in: (2013)

Deutsch als 2. Fremdsprache: Немецкий язык как второй иностранный язык. В 2 частях. Часть 2 учебное пособие для студентов второго года обучения неязыковых специальностей
door: Андреева Н. Н.
Gepubliceerd in: (Ульяновск, УлГУ, 2022)

Технологии обучения русскому языку как иностранному (на примере групп академического обмена)
door: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Gepubliceerd in: (2013)

Минимизация психологических барьеров при обучении русскому языку как иностранному
door: Шевелева С. И. Светлана Игоревна
Gepubliceerd in: (2012)

Специфика проведения контролирующих мероприятий при обучении русскому языку как иностранному
door: Бохонная М. Е. Марина Евгеньевна
Gepubliceerd in: (2015)

Концепты художественного текста в аспекте обучения чтению на занятиях по русскому языку как иностранному (на материале русской литературной притчи)
door: Лю Юйци
Gepubliceerd in: (2014)

Концепт «дружба»: специфика представления в учебниках по русскому языку как иностранному
door: Небера М. В. Марина Викторовна
Gepubliceerd in: (2023)

Практикум по русскому языку как иностранному для студентов подготовительных факультетов вузов (гуманитарный профиль) Учебное пособие
door: Головенкина Е.В. Елена Валерьевна
Gepubliceerd in: (Новосибирск, Новосибирский государственный технический университет (НГТУ), 2019)

Первичная обработка результатов психолого-педагогического исследования учебно-методическое пособие
door: Аверьянов П. Г.
Gepubliceerd in: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2021)

Фонетические тесты по русскому языку как иностранному. Элементарный и базовый уровень Практикум
door: С. С. Пашковская
Gepubliceerd in: (Саратов, Вузовское образование, 2024)

Законодательный подстиль официально-делового стиля в обучении русскому языку как иностранному
door: Ли Цзюмин
Gepubliceerd in: (2013)

Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. Общее владение
Gepubliceerd in: (Москва, Златоуст, 2004)

Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. Общее владение
Gepubliceerd in: (Москва, Златоуст, 2004)