Реализация современных электронных технологий в системе высшего образования; Современные исследования социальных проблем; Т. 8, № 6-2
| Parent link: | Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал.— , 2009- Т. 8, № 6-2.— 2017.— [С. 120-122] |
|---|---|
| Glavni autor: | |
| Autor kompanije: | |
| Daljnji autori: | |
| Sažetak: | Заглавие с экрана В настоящее время электронные технологии интенсивно развиваются и внедряются во всевозможные сферы человеческой деятельности. В последнее время данные технологии нашли широкое распространение и в системе высшего образования. Маловероятно, что учебные заведения, не использующие электронные технологии, смогут подготовить квалифицированного специалиста. Учебным заведениям необходимо постоянно идти в ногу со временем и внедрять новейшие разработки, способствующие повышению эффективности подготовки обучающихся и их конкурентоспособности. В работе были проанализированные возможности современной электронной среды MOODLE и определены ее функциональные возможности. Currently, electronic technology is intensively developed and implemented in various spheres of human activity. In recent years these technologies have found widespread and in higher education. It is unlikely that educational institutions that do not use electronic technology to prepare a qualified specialist. Educational institutions need to constantly keep up with the times and implement the latest developments that improve the efficiency of preparation of students and their competitiveness. In work was analyzed the possibilities of modern electronic environment MOODLE and defines its functionality. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jezik: | engleski |
| Izdano: |
2017
|
| Serija: | Педагогические исследования |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://elibrary.ru/item.asp?id=29160779 http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2017-6-2-120-122 |
| Format: | Elektronički Poglavlje knjige |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655152 |