Применение методов проекта и исследования в современном образовательном; Наука и образование; Т. 5, ч. 1 : Профессиональное образование в области технологии, дизайна, безопасности жизнедеятельности, транспорта и сервиса

Применение методов проекта и исследования в современном образовательном; Наука и образование; Т. 5, ч. 1 : Профессиональное образование в области технологии, дизайна, безопасности жизнедеятельности, транспорта и сервиса

Podrobná bibliografie
Parent link:	Наука и образование: VI Всероссийский фестиваль науки XX Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых, 18-22 апреля 2016 г./ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) ; науч. ред. А. Ш. Бодрова, Е. В. Колесникова.— , 2016 Т. 5, ч. 1 : Профессиональное образование в области технологии, дизайна, безопасности жизнедеятельности, транспорта и сервиса.— 2016.— [С. 119-122]
Korporativní autor:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра инженерной графики и промышленного дизайна (ИГПД)
Další autoři:	Метелица В. А. Вадим Андреевич (научный руководитель), Исмаилов Г. М. Гафужан Маматкулович, Турсунбаев Н. Т. Нурулла Турсунбаевич, Белоенко Е. В. Елена Владимировна, Исмаилов Г. М.
Shrnutí:	Заглавие с экрана В данной статье рассматривается проблема применения современных образовательных технологий таких, как метод проектов и исследования. Предложено несколько вариантов и пути решения данных проблем. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Jazyk:	ruština
Vydáno:	2016
Témata:	электронный ресурс труды учёных ТПУ проекты исследования мотивация интегрирование design study motivation
On-line přístup:	http://elibrary.ru/item.asp?id=27234422
Médium:	Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=654506

Podobné jednotky

Design as Means of Countering Vandalism; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016)
Vydáno: (2017)

Интерактивные тренажерные комплексы ЕГЭ; Инженерное образование; № 22
Autor: Доценко И. Б.
Vydáno: (2017)

Motivating students to learn English for Professional Purposes (non-linguisticuniversity); The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 26 : Responsible Research and Innovation (RRI 2016)
Autor: Kobzeva N. A. Nadezhda Aleksandrovna
Vydáno: (2017)

Мотивация в предпринимательской деятельности; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
Autor: Еременко Е. Ю.
Vydáno: (2022)

Критерии оценки уровня мотивации студентов к процессу инженерного образования; Инженерное образование; № 31
Autor: Степанов С. А. Сергей Александрович
Vydáno: (2022)

Вовлеченность студентов машиностроительных специальностей в образовательный процесс; Инженерное образование; № 31
Autor: Першина А. А. Анна Александровна
Vydáno: (2022)

Организация научно-исследовательской работы при преподавании физики на младших курсах; Инженерное образование; № 32
Autor: Казакова Е. Л. Елена Лионовна
Vydáno: (2022)

Формирование компетенций участников студенческих научных объединений в системе «вуз–работодатель» на примере Иркутского национального исследовательского технического университета; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 51, № 4
Autor: Сидорова Н. В. Наталья Васильевна
Vydáno: (2023)

Models of Syllabus Design in Teaching ESP (Geoscience); SGEM. 16th International Multidisciplinary Scientific GeoConference; Bk. 5, vol. 3
Autor: Korotchenko T. V. Tatiana Valerievna
Vydáno: (2016)

Motivation system peculiarities; Journal of Economics and Social Sciences; № 5
Autor: Mikhaylova T. R.
Vydáno: (2014)

Будущее электротехнического образования на базе AR- и VR-технологий; Инженерное образование; № 32
Autor: Холодилин И. Ю. Иван Юрьевич
Vydáno: (2022)

Программное обеспечение мониторинга освоения студентами компетенций по профессиям рынка труда; Инновационные технологии в машиностроении
Autor: Захарова А. А. Александра Александровна
Vydáno: (2025)

Адаптивный потенциал университета в условиях конкуренции; Инженерное образование; № 31
Autor: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Vydáno: (2022)

Формирование графической культуры студентов в виртуальном образовательном пространстве технического университета; Инженерное образование; № 22
Autor: Самардак М. В.
Vydáno: (2017)

Управление персоналом в малом бизнесе; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
Autor: Слюнькл Д. Д.
Vydáno: (2023)

Traditions and Innovations in the Methodology of Teaching Foreign Languages; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
Autor: Чебанова Е. С.
Vydáno: (2021)

Data mining и риск-менеджмент в сфере образования; Инновационные технологии в машиностроении
Autor: Захарова А. А. Александра Александровна
Vydáno: (2025)

Специфика формирования и трансформации оценки общественного благополучия в контексте междисциплинарных исследований образа коммунизма; Векторы благополучия: экономика и социум; № 4 (43)
Autor: Петренко М. С. Максим Степанович
Vydáno: (2021)

Methodological Basis of KPI Motivation; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 26 : Responsible Research and Innovation (RRI 2016)
Vydáno: (2017)

Объективность методов оценивания в образовательных учереждениях; Наука и образование; Т. 5, ч. 1 : Профессиональное образование в области технологии, дизайна, безопасности жизнедеятельности, транспорта и сервиса
Vydáno: (2016)

Роль мотивационного компонента при обучении письменному переводу технической документации магистрантов технических специальностей; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 6
Autor: Тарасова Е. С. Екатерина Сергеевна
Vydáno: (2011)

Motivation System of Students and Teaching Staff of Higher Educational Institutions for Research Work Accomplishment; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
Autor: Martyushev N. V. Nikita Vladimirovich
Vydáno: (2015)

Факторы адаптации студенческой молодежи к образовательному процессу высшей школы; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 44, № 1
Autor: Дегтярева Н. А. Наталия Алексеевна
Vydáno: (2022)

Case-study technology and flipped classroom approach to teaching engineering students; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
Autor: Сергеев Д. В.
Vydáno: (2020)

Исследование уровня мотивации студентов к обучению: квантификационный подход и результаты; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 51, № 4
Autor: Корнева О. Ю. Ольга Юрьевна
Vydáno: (2023)

Хоторнский эффект в современном наставничестве: как вовлеченность и доверие формируют социальный капитал организаций; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 54, № 1
Autor: Селецкий Э. Б. Эдуард Борисович
Vydáno: (2026)

Motivation and Desire A New Way to Think About Why We do Everything and its Basis in Neuroscience /
Autor: Freed, William J.
Vydáno: (2022)

Motivation Science A Machine-Generated Literature Overview /
Vydáno: (2024)

Создание информационной среды сопровождения движения наземного транспорта; Наука и образование; Т. 5, ч. 1 : Профессиональное образование в области технологии, дизайна, безопасности жизнедеятельности, транспорта и сервиса
Vydáno: (2016)

Engaging with Emotion
Autor: Whissell, Cynthia
Vydáno: (2023)

Brand and Myth
Autor: Waller, Stefan
Vydáno: (2025)

The New Employee Contract How to Find, Keep, and Elevate Gen Z Talent /
Autor: Onesto, Anthony
Vydáno: (2022)

Globalisation and Dominant Models of Motivation Theories in Education
Autor: Zajda, Joseph
Vydáno: (2023)

Globalisation, Performance Culture and Students’ Motivation
Autor: Zajda, Joseph
Vydáno: (2025)

Boredom Experience and Associated Behaviors A Lifelong Research by Dr. Augustin de la Peña /
Autor: de la Peña, Augustin
Vydáno: (2023)

How Do We Want to Live? We Decide Ourselves About Our Future /
Autor: Gründer, Gerhard
Vydáno: (2022)

Магистратура в инженерном вузе: взгляд студентов; Инженерное образование; № 29
Autor: Тучина О. Р. Оксана Роальдовна
Vydáno: (2021)

Learning Styles, Classroom Instruction, and Student Achievement
Vydáno: (2022)

The role of HR - Manager in the effective management of human resources; Journal of Economics and Social Sciences; № 6
Autor: Prudnikova K. Kristina
Vydáno: (2015)

Developing a Medical Institution Management System through Promoting Social Accountability; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016)
Vydáno: (2017)