Practical Application of Blended Learning in Higher Education Institution; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16
| Parent link: | Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16.— 2016.— [P. 7852-7858] |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| সংস্থা লেখক: | |
| অন্যান্য লেখক: | , |
| সংক্ষিপ্ত: | Title screen Many institutions of higher education are currently looking for new approaches to optimize the teaching and learning experience for faculty and students. One area providing new motivators to strengthen student engagement in the learning process is the advances in learning technologies. Our university has embraced these advances in learning technologies to initiate its move from a traditional face-to-face teaching methodology to a blended teaching approach that will replace 20 % of all face-to-face instruction time with instruction and learning through an online environment. The paper explores the challenges and opportunities of blended learning course design and pedagogy and implementation of this new model at the University for instructional support staff, for curriculum design, for faculty and for students. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2016.0721 |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=653522 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Online course as a means of assessing teacher's ICT competences; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16
অনুযায়ী: Goryanova L. N. Lyubov Nikolaevna
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Goryanova L. N. Lyubov Nikolaevna
প্রকাশিত: (2016)
Blended learning environment in higher education; Достижения и перспективы инноваций и технологий
অনুযায়ী: Evseeva A. M. Arina Mikhailovna
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Evseeva A. M. Arina Mikhailovna
প্রকাশিত: (2021)
Blended Learning Perception among Undergraduate Engineering Students; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 11, № 1
অনুযায়ী: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
প্রকাশিত: (2016)
Online course of English for Professional Purposes in a distance learning environment; International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2020)
অনুযায়ী: Fix N. P. Natalia Pavlovna
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Fix N. P. Natalia Pavlovna
প্রকাশিত: (2020)
Blended learning as an approach to the development of educational and methodological support of academic discipline; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов; Т. 2
অনুযায়ী: Amoah P. A. Paul Atta
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Amoah P. A. Paul Atta
প্রকাশিত: (2021)
Prospects of Blended Learning Implementation at Technical University; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
অনুযায়ী: Buran A. L. Anna Leonidovna
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Buran A. L. Anna Leonidovna
প্রকাশিত: (2015)
Key factors to use blended learning in teaching foreign languages in Russian engineering universities; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 15
অনুযায়ী: Rybushkina S. V. Svetlana Vladimirovna
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Rybushkina S. V. Svetlana Vladimirovna
প্রকাশিত: (2015)
Analyzing the Potential of Flipped Classroom in ESL Teaching; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 11, № 3
অনুযায়ী: Kvashnina O. S. Olga Sergeevna
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Kvashnina O. S. Olga Sergeevna
প্রকাশিত: (2016)
Смешанное и гибридное обучение в современном вузе; Современные технологии, экономика и образование
অনুযায়ী: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
প্রকাশিত: (2020)
The development of teaching aids for nuclear power plant course integrating blended learning format; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов; Т. 2
অনুযায়ী: Ansah Michael Nii Sanka
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Ansah Michael Nii Sanka
প্রকাশিত: (2021)
Смешанное обучение: особенности проектирования и организации на основе интернет-ресурсов; Инженерное образование; № 24
অনুযায়ী: Гончарук Н. П.
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Гончарук Н. П.
প্রকাশিত: (2018)
К вопросу об организации образовательного процесса в вузе в постпандемийный период; Язык. Общество. Образование
অনুযায়ী: Евсеева А. М. Арина Михайловна
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Евсеева А. М. Арина Михайловна
প্রকাশিত: (2022)
Онлайн образование - конец традиционных университетов?; Импульс-2013
অনুযায়ী: Полетаев Д. А. Дмитрий Александрович
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Полетаев Д. А. Дмитрий Александрович
প্রকাশিত: (2013)
Blended learning in higher Education; Цифровая трансформация обучение: Образование, наука, индустрия
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 2 (22)
অনুযায়ী: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
প্রকাশিত: (2016)
Methodological Basics of Blended Learning in Teaching English for Academic Purposes to Engineering Students; Asian Social Science; Vol. 10, № 20
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Модель смешанного обучения для инженерного курса: проектирование и реализация; Информационные технологии в науке, образовании и производстве. ИТНОП-2025
অনুযায়ী: Фикс Н. П. Наталья Павловна
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Фикс Н. П. Наталья Павловна
প্রকাশিত: (2025)
Персонализированные МООК в смешанном обучении; Высшее образование в России; № 10
অনুযায়ী: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
প্রকাশিত: (2015)
Из опыта организации проектной деятельности в цифровой среде: новые форматы в инженерном образовании; Язык. Общество. Образование
অনুযায়ী: Терре Д. А. Дина Анатольевна
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Терре Д. А. Дина Анатольевна
প্রকাশিত: (2022)
Students’ Perception of Learning in the Online Discussion Environment; Mediterranean Journal of Social Sciences; Vol. 6, № 6 S1
অনুযায়ী: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
প্রকাশিত: (2015)
Преподавание иностранных языков и культур в цифровой среде учебник для вузов
অনুযায়ী: Боголепова С. В.
প্রকাশিত: (Санкт-Петербург, Лань, 2024)
অনুযায়ী: Боголепова С. В.
প্রকাশিত: (Санкт-Петербург, Лань, 2024)
Using wikis for enhancing students' online collaboration; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
অনুযায়ী: Sobol A. V.
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Sobol A. V.
প্রকাশিত: (2015)
Students' perception of online courses; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
অনুযায়ী: Vanjushin I. S.
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Vanjushin I. S.
প্রকাশিত: (2015)
Teaching math through blended learning; Interactive Collaborative Learning (ICL 2015)
অনুযায়ী: Imas O. N. Olga Nikolaevna
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Imas O. N. Olga Nikolaevna
প্রকাশিত: (2015)
Эффективность применения гибридного обучения в техническом вузе; Современные наукоемкие технологии; № 11
অনুযায়ী: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
প্রকাশিত: (2024)
Blended Learning as an Effective Form of Teaching Engineering Students when Studying English Language (Taking the Institute of Physics and Technology of TPU as a Case Study); Teaching TESOL in Changing Times, Learning English in a New Age
অনুযায়ী: Demyanenko N. V. Natalia Vladimirovna
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Demyanenko N. V. Natalia Vladimirovna
প্রকাশিত: (2015)
Using electronic resourses when delivering the module of mineralogy and petrography in English as a way to motivate students (as illustrated by blogging); Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Смешанное обучение (blended-learning) и его возможные перспективы в ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
অনুযায়ী: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
প্রকাশিত: (2013)
Технология смешанного обучения в современной образовательной парадигме; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
অনুযায়ী: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
প্রকাশিত: (2016)
The Concept and Blended Learning Models of Engineering Students when Learning a Foreign Language; Asian EFL Journal; Vol.95
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Смешанное обучение как средство повышения эффективности обучения иностранному языку в условиях современного образования; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
অনুযায়ী: Куркан Н. В. Наталия Владимировна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Куркан Н. В. Наталия Владимировна
প্রকাশিত: (2014)
Система контроля успеваемости студентов; Технологии Microsoft в теории и практике программирования
অনুযায়ী: Хван Н. А. Нелли Александровна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Хван Н. А. Нелли Александровна
প্রকাশিত: (2013)
Implementing Blended Learning Technology in Higher Professional Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
অনুযায়ী: Matukhin D. L. Dmitriy Leonidovich
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Matukhin D. L. Dmitriy Leonidovich
প্রকাশিত: (2015)
Tutor's role in online courses; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
অনুযায়ী: Popova A. N.
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Popova A. N.
প্রকাশিত: (2015)
Онлайн обучение: преимущества и недостатки; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
অনুযায়ী: Курбанов А. С.
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Курбанов А. С.
প্রকাশিত: (2019)
Strategy for development of conventional and innovative education; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16
অনুযায়ী: Rozhkova O. V. Olga Vladimirovna
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Rozhkova O. V. Olga Vladimirovna
প্রকাশিত: (2016)
Exploring the tutor-student interaction in a blended university course; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
অনুযায়ী: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
প্রকাশিত: (2016)
Цифровая педагогика: технологии и методы
অনুযায়ী: Соловова Н. В.
প্রকাশিত: (Самара, Самарский университет, 2020)
অনুযায়ী: Соловова Н. В.
প্রকাশিত: (Самара, Самарский университет, 2020)
Дистанционные образовательные технологии в практике повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров
অনুযায়ী: Малиатаки В. В.
প্রকাশিত: (Ставрополь, СГПИ, 2020)
অনুযায়ী: Малиатаки В. В.
প্রকাশিত: (Ставрополь, СГПИ, 2020)
Blended Learning and Fundamental Disciplines; Advances in Intelligent Systems and Computing; Vol. 545 : Interactive Collaborative Learning (ICL 2016)
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)