Medien-образование как гуманистически ориентированная образовательная стратегия
| Parent link: | Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики: научный журнал.— , 2008- № 11 (73), ч. 2.— 2016.— [С. 121-123] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | Квашнина Д. А. Дарья Александровна |
| Institution som forfatter: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра гуманитарного образования и иностранных языков (ГОИЯ) |
| Summary: | Заглавие с экрана Поскольку развитие систем массовой информации (massenmedien) в пространстве современной культуры приводит к изменению всех сфер социальной реальности, в том числе и сферы образования, появились новые образовательные стратегии: открытое образование, дистанционное образование, media-образование. Распространение ‘massenmedien’ в пространстве современного образования потребовало принципиального изменения фундаментальной концепции образования. Поэтому необходимо осознавать сущность этих изменений и перспективы развития ‘massenmedien’ в образовании. Since the development of mass media systems (massenmedien) in the space of contemporary culture leads to a change in all the spheres of social reality, including the educational sphere, the following new educational strategies have appeared: open education, distance education, and media-education. The expansion of massenmedien in the space of modern education has required an essential change in the fundamental conception of education. Therefore, one must be aware of the nature of these changes and prospects for the development of massenmedien in education. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Udgivet: |
2016
|
| Serier: | Философские науки |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=27171132 http://www.gramota.net/materials/3/2016/11-2/31.html |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=653429 |
Lignende værker
Medien-образование как гуманистически ориентированная образовательная стратегия
af: Квашнина Д. А. Дарья Александровна
Udgivet: (2016)
af: Квашнина Д. А. Дарья Александровна
Udgivet: (2016)
Доступность высшего образования как институциональная основа современного общества
af: Аникина Е. А. Екатерина Алексеевна
Udgivet: (2010)
af: Аникина Е. А. Екатерина Алексеевна
Udgivet: (2010)
Массовое как аспект социального (сравнительный анализ)
af: Шафер О. Б.
Udgivet: (2004)
af: Шафер О. Б.
Udgivet: (2004)
Информация и гуманизация в образовательном процессе: к поиску оснований диалога
af: Аникина Е. С.
Udgivet: (2008)
af: Аникина Е. С.
Udgivet: (2008)
Гуманизация экологического образования как стратегия личностно-развивающего обучения
af: Иванова О. В.
Udgivet: (2004)
af: Иванова О. В.
Udgivet: (2004)
Экранная риторика как феномен медиакультуры монография
af: Гришанина-Мошкина О. В.
Udgivet: (Челябинск, ЧГИК, 2016)
af: Гришанина-Мошкина О. В.
Udgivet: (Челябинск, ЧГИК, 2016)
Глобальная медиаиндустрия: природа и последствия глобализации медиа
af: Рвалов П. Н.
Udgivet: (2016)
af: Рвалов П. Н.
Udgivet: (2016)
Психологические основания эффективной организации образовательного процесса в условиях модернизации высшего образования учебное пособие
af: Богданова Е. В. Елена Васильевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)
af: Богданова Е. В. Елена Васильевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)
Психологические основания эффективной организации образовательного процесса в условиях модернизации высшего образования учебное пособие для вузов
af: Богданова Е. В. Елена Васильевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)
af: Богданова Е. В. Елена Васильевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)
Элитарность и массовость: к проблеме бинарных сопряженных дифференциаций в культуре монография
af: Тишкина Е. И.
Udgivet: (Курган, КГУ, 2014)
af: Тишкина Е. И.
Udgivet: (Курган, КГУ, 2014)
Образовательная робототехника в современной школе: современность и перспективы
Udgivet: (2020)
Udgivet: (2020)
Современное образование: качество и новые технологии Тезисы докладов научно-методической конференции, 1 февраля 2000 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТГУСУР, 2000)
Udgivet: (Томск, Изд-во ТГУСУР, 2000)
Библиотека как инновационный проект гуманизации образования
af: Власова Л. И. Людмила Ивановна
Udgivet: (2008)
af: Власова Л. И. Людмила Ивановна
Udgivet: (2008)
Парадоксы образования XXI века: гуманизация – цифровизация; индиви-дуализация – индивидуализм?
af: Фединой Н. В.
Udgivet: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2021)
af: Фединой Н. В.
Udgivet: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2021)
Применение информационных и коммуникационных технологий в образовании
af: Исаков М. Н. Михаил Николаевич
Udgivet: (2009)
af: Исаков М. Н. Михаил Николаевич
Udgivet: (2009)
Стратегия формирования гуманитарной образовательной парадигмы в системе аграрного вуза монография
af: Красильникова Е. В.
Udgivet: (Тверь, Тверская ГСХА, 2017)
af: Красильникова Е. В.
Udgivet: (Тверь, Тверская ГСХА, 2017)
Образовательная коммуникация, вовлеченность и агентность как педагогические феномены
af: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Udgivet: (2024)
af: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Udgivet: (2024)
Проблемы эстетического восприятия рекламы - искусство или средство наживы
af: Трубицина А. Е.
Udgivet: (2014)
af: Трубицина А. Е.
Udgivet: (2014)
Медийно-информационная грамотность как составляющая национальной коммуникативной культуры: материалы Международной научно-практической конференции «Медийно-информационная грамотность как составляющая национальной коммуникативной культуры» (г. Липецк, 9-10 ноября 2023 г.)
af: Поповой Е. А.
Udgivet: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)
af: Поповой Е. А.
Udgivet: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)
Университетское образование в контексте коммерциализации: футурологический дискурс
af: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Udgivet: (2018)
af: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Udgivet: (2018)
Непрерывное техническое образование и рыночные отношения
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Медиаполитика государства в условиях социокультурной модернизации учебное пособие для вузов
af: Кириллова Н. Б. Наталья Борисовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2022)
af: Кириллова Н. Б. Наталья Борисовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2022)
Медиаполитика государства в условиях социокультурной модернизации учебное пособие для вузов
af: Кириллова Н. Б. Наталья Борисовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2023)
af: Кириллова Н. Б. Наталья Борисовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2023)
Медиаполитика государства в условиях социокультурной модернизации учебное пособие для вузов
af: Кириллова Н. Б. Наталья Борисовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2021)
af: Кириллова Н. Б. Наталья Борисовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2021)
Технико-экономические критерии развития структуры производства пер. с венг.
Udgivet: (Москва, Мысль, 1981)
Udgivet: (Москва, Мысль, 1981)
Гуманизация образования как один из факторов профессиональной и коммуникативной активности
af: Литвинцева М. Ю. Марина Юрьевна
Udgivet: (2014)
af: Литвинцева М. Ю. Марина Юрьевна
Udgivet: (2014)
Гармонизация аспектов информатизации и гуманизации как способ повышения эффективности образовательного процесса
af: Кулебакина Н. Н. Наталья Николаевна
Udgivet: (2004)
af: Кулебакина Н. Н. Наталья Николаевна
Udgivet: (2004)
Этический аспект процесса гуманизации образования
af: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Udgivet: (2001)
af: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Udgivet: (2001)
К проблеме гуманизации высшего образования
af: Чмыхало А. Ю. Александр Юрьевич
Udgivet: (2001)
af: Чмыхало А. Ю. Александр Юрьевич
Udgivet: (2001)
Социально-философский анализ принципов гуманизации и креативности как концептообразующих современного элитного образования автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук Спец. 09.00.11
af: Репета А. И. Андрей Иванович
Udgivet: (Кемерово, [Б. и.], 2007)
af: Репета А. И. Андрей Иванович
Udgivet: (Кемерово, [Б. и.], 2007)
Арктика в отражении российской медиакультуры
af: Болсуновская Л. М. Людмила Михайловна
Udgivet: (2020)
af: Болсуновская Л. М. Людмила Михайловна
Udgivet: (2020)
Владение иностранным языком как фактор улучшения межкультурной коммуникации будущего выпускника вуза
af: Коржова А. Ю.
Udgivet: (2015)
af: Коржова А. Ю.
Udgivet: (2015)
Гуманистическое основание философии образования (к постановке проблемы)
af: Сергеев В. К. Виктор Константинович
Udgivet: (2005)
af: Сергеев В. К. Виктор Константинович
Udgivet: (2005)
Приоритеты образования - за личностью
af: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Udgivet: (2002)
af: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Udgivet: (2002)
Трансформация идеи гуманизации образования в современном университете: концептуальный аспект
af: Корнеева Т. Б.
Udgivet: (2009)
af: Корнеева Т. Б.
Udgivet: (2009)
О предпосылках дегуманизации современного образования: концептуальный аспект
af: Бирюкова Н. С.
Udgivet: (2010)
af: Бирюкова Н. С.
Udgivet: (2010)
Цивилизационные особенности образования в либеральной традиции
af: Бирюкова Н. С.
Udgivet: (2010)
af: Бирюкова Н. С.
Udgivet: (2010)
Российское высшее образование в период пандемии: опыт федеральных университетов
Udgivet: (Архангельск, САФУ, 2021)
Udgivet: (Архангельск, САФУ, 2021)
Образовательный процесс Федерального университета как платформа для внедрения инновационных практико-ориентированных технологий обучения
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Медиариторика: XXI век монография
af: Гришанина-Мошкина О. В.
Udgivet: (Челябинск, ЧГИК, 2023)
af: Гришанина-Мошкина О. В.
Udgivet: (Челябинск, ЧГИК, 2023)
Lignende værker
-
Medien-образование как гуманистически ориентированная образовательная стратегия
af: Квашнина Д. А. Дарья Александровна
Udgivet: (2016) -
Доступность высшего образования как институциональная основа современного общества
af: Аникина Е. А. Екатерина Алексеевна
Udgivet: (2010) -
Массовое как аспект социального (сравнительный анализ)
af: Шафер О. Б.
Udgivet: (2004) -
Информация и гуманизация в образовательном процессе: к поиску оснований диалога
af: Аникина Е. С.
Udgivet: (2008) -
Гуманизация экологического образования как стратегия личностно-развивающего обучения
af: Иванова О. В.
Udgivet: (2004)