APA (7th ed.) Citation

Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра экономики (ЭКОН), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра экономики (ЭКОН) Международная научно-образовательная лаборатория технологий улучшения благополучия пожилых людей (МНОЛ ТУБПЛ), Kiseleva E. S. Elena Stanislavovna, Berkalov S. V. Sergey Vitalievich, Doroshenko S. V. Svetlana, Khmelkova N. V. Nathalia, . . . Karelina A. A. Anastasiya. (2017). The Importance of Customers’ Character Accentuations; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19: Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016). 2017. https://doi.org/10.15405/epsbs.2017.01.43

Chicago Style (17th ed.) Citation

Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра экономики (ЭКОН), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра экономики (ЭКОН) Международная научно-образовательная лаборатория технологий улучшения благополучия пожилых людей (МНОЛ ТУБПЛ), Kiseleva E. S. Elena Stanislavovna, Berkalov S. V. Sergey Vitalievich, Doroshenko S. V. Svetlana, Khmelkova N. V. Nathalia, Petrova G. A. Galina, Krukova E. M. Elena, and Karelina A. A. Anastasiya. The Importance of Customers’ Character Accentuations; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19: Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016). 2017, 2017. https://doi.org/10.15405/epsbs.2017.01.43.

MLA (9th ed.) Citation

Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра экономики (ЭКОН), et al. The Importance of Customers’ Character Accentuations; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19: Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016). 2017, 2017. https://doi.org/10.15405/epsbs.2017.01.43.