Проектно-внедренческая деятельность в образовательном процессе вуза; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 4 (24)

Проектно-внедренческая деятельность в образовательном процессе вуза; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 4 (24)

書誌詳細
Parent link:Профессиональное образование в России и за рубежом: научно-образовательный журнал.— , 2009-
№ 4 (24).— 2016.— [С. 167-171]
共著者: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра экономики и автоматизированных систем управления (ЭАСУ), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра инженерной педагогики (ИПед)
その他の著者: Лизунков В. Г. Владислав Геннадьевич, Минин М. Г. Михаил Григорьевич, Марчук В. И. Вероника Ивановна, Завьялова А. В. Анастасия Вячеславовна
要約:Заглавие с экрана
В статье обоснована необходимость проектно-внедренческой деятельности в образовательном процессе, показаны особенности, роль и ее преимущества. Описана проектновнедренческая деятельность на ранних и поздних этапах обучения, приведен анализ обязательных и рекомендуемых характеристик ее эффективного использования в образовательном процессе вуза.
The article proves the need for project and innovative activities in the educational process, explains its role and advantages. The authors describe project and innovative activities in the early and late stages of education, analyze required and recommended features of its effective use in the educational process of a university.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
言語:ロシア語
出版事項: 2016
主題:
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
проектная деятельность
внедренческая деятельность
учебное пространство
эффективность
требования
オンライン･アクセス:http://elibrary.ru/item.asp?id=27536955
フォーマット: 電子媒体 図書の章
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=653170
その他の書誌記述
要約:Заглавие с экрана
В статье обоснована необходимость проектно-внедренческой деятельности в образовательном процессе, показаны особенности, роль и ее преимущества. Описана проектновнедренческая деятельность на ранних и поздних этапах обучения, приведен анализ обязательных и рекомендуемых характеристик ее эффективного использования в образовательном процессе вуза.
The article proves the need for project and innovative activities in the educational process, explains its role and advantages. The authors describe project and innovative activities in the early and late stages of education, analyze required and recommended features of its effective use in the educational process of a university.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса

類似資料