Социокультурные доминанты современного инновационного образования; Общество: социология, психология, педагогика; № 5
| Parent link: | Общество: социология, психология, педагогика № 5.— 2016.— [С. 169-171] |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Περίληψη: | Заглавие с экрана В статье проведен анализ влияния социокультурных аспектов на развитие инновационного образования. Актуальность исследования определяется формированием гуманитарного и инновационного императивов современного образования. Предпринята попытка раскрыть основные направления инновационного развития гуманитарной составляющей образования. Сделан акцент на понимании гуманитарно-антропологического измерения образования. Обозначены основные взгляды на систему образования в западной литературе. The article analyses the influence of sociocultural aspects on the development of innovative education. The scientific relevance of the research is determined by the formation of humanitarian and innovative imperatives of the modern education. The authors consider the major courses of the innovative development of humanitarian content of education. Understanding of humanitarian and anthropological dimensions of education is discussed. The principle opinions about the education system in the Western literature are reviewed. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Γλώσσα: | Ρωσικά |
| Έκδοση: |
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2016/5/pedagogics/tyukulmina-khaldeeva.pdf http://elibrary.ru/item.asp?id=26138777 |
| Μορφή: | xMaterials Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652778 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 652778 | ||
| 005 | 20250205161426.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\18117 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\15337 | ||
| 090 | |a 652778 | ||
| 100 | |a 20170126d2016 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Социокультурные доминанты современного инновационного образования |d Sociocultural dominants of the modern innovative education |f О. И. Тюкульмина, М. А. Халдеева | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 8 назв.] | ||
| 330 | |a В статье проведен анализ влияния социокультурных аспектов на развитие инновационного образования. Актуальность исследования определяется формированием гуманитарного и инновационного императивов современного образования. Предпринята попытка раскрыть основные направления инновационного развития гуманитарной составляющей образования. Сделан акцент на понимании гуманитарно-антропологического измерения образования. Обозначены основные взгляды на систему образования в западной литературе. | ||
| 330 | |a The article analyses the influence of sociocultural aspects on the development of innovative education. The scientific relevance of the research is determined by the formation of humanitarian and innovative imperatives of the modern education. The authors consider the major courses of the innovative development of humanitarian content of education. Understanding of humanitarian and anthropological dimensions of education is discussed. The principle opinions about the education system in the Western literature are reviewed. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Общество: социология, психология, педагогика | ||
| 463 | |t № 5 |v [С. 169-171] |d 2016 | ||
| 510 | 1 | |a Sociocultural dominants of the modern innovative education |z eng | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a инновационное образование | |
| 610 | 1 | |a гуманизация | |
| 610 | 1 | |a социокультурные аспекты | |
| 700 | 1 | |a Тюкульмина |b О. И. |c философ |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1954- |g Ольга Ивановна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24705 | |
| 701 | 1 | |a Халдеева |b М. А. |g Марина Александровна | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) |b Кафедра истории и регионоведения (ИСТ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18372 |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20120923 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20170126 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2016/5/pedagogics/tyukulmina-khaldeeva.pdf | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=26138777 | |
| 942 | |c CF | ||