Развитие пользовательской активности студентов средствами электронного ресурса в системе Moodle; Мир науки, культуры, образования; № 5 (60)
| Parent link: | Мир науки, культуры, образования.— , 1998- № 5 (60).— 2016.— [С. 36-40] |
|---|---|
| Yazar: | |
| Müşterek Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Özet: | Заглавие с экрана В статье раскрывается проблема развития пользовательской активности студентов с помощью средств электронного ресурса в системе MOODLE. Авторы приводят обзор теоретических работ, раскрывающих понятие «пользовательская активность», описывающих систему управления обучением MOODLE (модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения) в качестве платформы для организации электронного обучения и контроля знаний. Данная платформа отличается богатством функционала, гибкостью, надёжностью и простотой использования, имеет возможность интеграции с другими информационными системами, устанавливать новые модули, дополняться новыми функциями. Приводится пример электронного курса «Котельные установки и парогенераторы» на платформе MOODLE, разработанного авторами и реализуемого в Томском политехническом университете. Наглядные рисунки иллюстрируют структуру и содержание предлагаемого курса. The article reveals a problem of development of activity of students by means of e-resources in MOODLE. The authors present a review of theoretical works, which reveal a concept of “users' activity” that describes the teaching management of the MOODLE system (“Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment”) as a platform for e-learning and knowledge control. This platform is clear in functioning, flexible, reliable and simple to be operated by users. It gives an opportunity to integrate with other information systems, to install new modules, enhanced with new features. An example of e-course named as “Boilers and Steam Generators” on the MOODLE platform, developed by the researchers is presented. The authors describe how this e-course is implemented into work with students at Tomsk Polytechnic University. Drawings illustrate the structure and contents of the proposed course. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Dil: | Rusça |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://elibrary.ru/item.asp?id=27202010 |
| Materyal Türü: | Elektronik Kitap Bölümü |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652224 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 652224 | ||
| 005 | 20250327145608.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\17487 | ||
| 090 | |a 652224 | ||
| 100 | |a 20161206d2016 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Развитие пользовательской активности студентов средствами электронного ресурса в системе Moodle |d The development of users' activity of students by means of e-resources in Moodle |f С. В. Кривых, К. В. Буваков | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 12 назв.] | ||
| 330 | |a В статье раскрывается проблема развития пользовательской активности студентов с помощью средств электронного ресурса в системе MOODLE. Авторы приводят обзор теоретических работ, раскрывающих понятие «пользовательская активность», описывающих систему управления обучением MOODLE (модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения) в качестве платформы для организации электронного обучения и контроля знаний. Данная платформа отличается богатством функционала, гибкостью, надёжностью и простотой использования, имеет возможность интеграции с другими информационными системами, устанавливать новые модули, дополняться новыми функциями. Приводится пример электронного курса «Котельные установки и парогенераторы» на платформе MOODLE, разработанного авторами и реализуемого в Томском политехническом университете. Наглядные рисунки иллюстрируют структуру и содержание предлагаемого курса. | ||
| 330 | |a The article reveals a problem of development of activity of students by means of e-resources in MOODLE. The authors present a review of theoretical works, which reveal a concept of “users' activity” that describes the teaching management of the MOODLE system (“Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment”) as a platform for e-learning and knowledge control. This platform is clear in functioning, flexible, reliable and simple to be operated by users. It gives an opportunity to integrate with other information systems, to install new modules, enhanced with new features. An example of e-course named as “Boilers and Steam Generators” on the MOODLE platform, developed by the researchers is presented. The authors describe how this e-course is implemented into work with students at Tomsk Polytechnic University. Drawings illustrate the structure and contents of the proposed course. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Мир науки, культуры, образования |d 1998- | ||
| 463 | |t № 5 (60) |v [С. 36-40] |d 2016 | ||
| 510 | 1 | |a The development of users' activity of students by means of e-resources in moodle |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a Moodle | |
| 610 | 1 | |a электронные курсы ТПУ | |
| 610 | 1 | |a образовательные процессы | |
| 700 | 1 | |a Кривых |b С. В. |g Сергей Викторович | |
| 701 | 1 | |a Буваков |b К. В. |c специалист в области теплотехники |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1977- |g Константин Владимирович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26023 |9 11870 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Энергетический институт |b Кафедра парогенераторостроения и парогенераторных установок |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18681 |9 27134 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20161206 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=27202010 | |
| 942 | |c CF | ||