Единство и взаимосвязь компетенций; Школьные технологии; № 6
| Parent link: | Школьные технологии.— , 1996- № 6.— 2010.— [С. 103-108] |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Outros autores: | |
| Summary: | Заглавие с экрана На основе положения о единстве личности и деятельности предложен принцип единства и взаимосвязи компетенций, позволяющий выделить в данной профессиональной области ведущую компетенцию и "спроектировать" на нее сопутствующие и обогащающие основную (профессиональную). Based on the known position about the unity of personality and activities (internal and external plans, of personality) it was proposed the principle of unity and interconnection of skills that allows to distinguish the leading competence in the certain professional field and to "design" at it other associated and enriched the basic one (professional). Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
2010
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://elibrary.ru/item.asp?id=15565526 |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652160 |
| Summary: | Заглавие с экрана На основе положения о единстве личности и деятельности предложен принцип единства и взаимосвязи компетенций, позволяющий выделить в данной профессиональной области ведущую компетенцию и "спроектировать" на нее сопутствующие и обогащающие основную (профессиональную). Based on the known position about the unity of personality and activities (internal and external plans, of personality) it was proposed the principle of unity and interconnection of skills that allows to distinguish the leading competence in the certain professional field and to "design" at it other associated and enriched the basic one (professional). Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|