Непрерывное повышение квалификации педагога в профессиональной образовательной среде; Школьные технологии; № 2

Dades bibliogràfiques
Parent link:Школьные технологии.— , 1996-
№ 2.— 2012.— [С. 96-101]
Autor principal: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Autor corporatiu: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт электронного обучения Кафедра технологий и педагогики электронного обучения, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт развития стратегического партнерства и компетенций Кафедра инженерной педагогики
Altres autors: Киселева А. А. Антонина Александровна
Sumari:Заглавие с экрана
В статье речь идет об особенностях построения и условиях функционирования профессиональной образовательной сферы (ПОС).
High rate of renewal of knowledge, high information saturation of the environment, personal orientation of continuous pedagogical education require the development of methodical and technological approaches to formation of individual system of ICT tools and how they are used in professional activities and self-directed learning of teachers. The article discusses personalized education sphere design principles to develop the teacher's social and communication competencies, as well as the continuous integration of formal education and informal self-education.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:rus
Publicat: 2012
Col·lecció:Концепции, модели, проекты
Matèries:
Accés en línia:http://elibrary.ru/item.asp?id=17743316
Format: Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652052

Ítems similars