Проектирование сетевых взаимодействий педагогов; Школьные технологии; № 2

Проектирование сетевых взаимодействий педагогов; Школьные технологии; № 2

Detalles Bibliográficos
Parent link:Школьные технологии.— , 1996-
№ 2.— 2013.— [С. 123-128]
Autor principal: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Autores Corporativos: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт электронного обучения Кафедра технологий и педагогики электронного обучения, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт развития стратегического партнерства и компетенций Кафедра инженерной педагогики
Otros Autores: Анненков В. В. Владимир Владимирович, Вострикова Е. А. Елена Александровна
Sumario:Заглавие с экрана
В статье обсуждаются этапы проектирования научно-методических конференций и других профессионально значимых для педагогов событий, требующих сетевых взаимодействий участников, а также преимущества модели согласованного действия на разных сервисах Интернета (Combined Efforts at Various Areas), позволяющей создать мультисервисную среду коммуникации.
The stages of the design of the methodical conferences and other professionally significant for the teacher events, which require the net cooperation of participants, are discussed in the article. Also the advantages of Combined Efforts at Various Areas model are discussed, which is able to create the mutually-assistance medium.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Lenguaje:ruso
Publicado: 2013
Materias:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
педагоги
проектная деятельность
социальные медиа
сетевые проекты
сетевые предконференции
Acceso en línea:http://elibrary.ru/item.asp?id=18968027
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652027

Ejemplares similares

Ejemplares similares