Роль Интернета в становлении персональной образовательной сферы преподавателей; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 10 (88)
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 10 (88).— 2009.— [С. 32-34] |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Shrnutí: | Заглавие с экрана Появление в Интернете вики-сайтов, блогов и социальных сетей может быть использовано для формирования персональных образовательных сфер и развития информационной компетентности будущих учителей как необходимой базы готовности применять новые коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Wiki, blogs, and social networks are considered in report as powerful tools to develop the communicative competence of teachers, and to use the computer technology in pedagogical practice. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2009
|
| Edice: | Педагогика высшей школы |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2009&issue=10&article_id=1924 http://elibrary.ru/item.asp?id=13035126 |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=651705 |