Роль Интернета в становлении персональной образовательной сферы преподавателей; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 10 (88)
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 10 (88).— 2009.— [С. 32-34] |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Altri autori: | |
| Riassunto: | Заглавие с экрана Появление в Интернете вики-сайтов, блогов и социальных сетей может быть использовано для формирования персональных образовательных сфер и развития информационной компетентности будущих учителей как необходимой базы готовности применять новые коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Wiki, blogs, and social networks are considered in report as powerful tools to develop the communicative competence of teachers, and to use the computer technology in pedagogical practice. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
2009
|
| Serie: | Педагогика высшей школы |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2009&issue=10&article_id=1924 http://elibrary.ru/item.asp?id=13035126 |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=651705 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 651705 | ||
| 005 | 20250325100119.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\16954 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\16953 | ||
| 090 | |a 651705 | ||
| 100 | |a 20161118d2009 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Роль Интернета в становлении персональной образовательной сферы преподавателей |d The role internet for developpement of teacher's personal educational environment |f А. А. Киселева, В. А. Стародубцев | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогика высшей школы | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 34 (5 назв.)] | ||
| 330 | |a Появление в Интернете вики-сайтов, блогов и социальных сетей может быть использовано для формирования персональных образовательных сфер и развития информационной компетентности будущих учителей как необходимой базы готовности применять новые коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
| 330 | |a Wiki, blogs, and social networks are considered in report as powerful tools to develop the communicative competence of teachers, and to use the computer technology in pedagogical practice. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Вестник Томского государственного педагогического университета |f Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) |d 1997- | ||
| 463 | |t № 10 (88) |v [С. 32-34] |d 2009 | ||
| 510 | 1 | |a The role internet for developpement of teacher's personal educational environment |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a Интернет | |
| 610 | 1 | |a социальные сети | |
| 610 | 1 | |a высшее профессиональное образование | |
| 610 | 1 | |a педагогическое образование | |
| 610 | 1 | |a информационная компетентность | |
| 610 | 1 | |a блогосфера | |
| 700 | 1 | |a Киселева |b А. А. |g Антонина Александровна | |
| 701 | 1 | |a Стародубцев |b В. А. |c физик |c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук |f 1943- |g Вячеслав Алексеевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26939 |9 12549 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20161118 |g RCR | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2009&issue=10&article_id=1924 |
| 856 | 4 | 0 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=13035126 |
| 942 | |c CF | ||