Персональная коммуникационная сфера в потоке жизни; Alma mater (Вестник высшей школы); № 11

Персональная коммуникационная сфера в потоке жизни; Alma mater (Вестник высшей школы); № 11

Bibliografiske detaljer
Parent link:	Alma mater (Вестник высшей школы).— , 1991- № 11.— 2011.— [С. 76-79]
Hovedforfatter:	Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Summary:	Заглавие с экрана Исследуется связь развития сетевой коммуникационной среды с проблемой адаптации человека к происходящим технологическим и социальным изменениям путем создания системы непрерывного образования в потоке жизни. Relationship of network communication environments development and the problem of humans adaptation to technological and social changes is discussed by the author with recommendations to establish a life wide learnings system. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprog:	russisk
Udgivet:	2011
Serier:	Общество. Наука. Образование
Fag:	электронный ресурс труды учёных ТПУ педагогика Интернет дистанционное образование коммуникационные сферы межличностные коммуникации самоорганизация открытые системы непрерывное образование непрерывное самообразование
Online adgang:	http://elibrary.ru/item.asp?id=17095587
Format:	Electronisk Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=651701

Lignende værker

Персональная образовательная сфера как агрегатор формального и неформального образования; Открытое образование; № 6
Udgivet: (2013)

Роль образования в формировании трудовых ресурсов экономики знаний; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5 (158)
af: Макашева Н. П. Наталия Петровна
Udgivet: (2015)

Резервы использования сервисов в социальных медиа в образовании; Alma mater (Вестник высшей школы); № 9
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2012)

Информатизация современных технологий обучения в высшей школе
af: Филатов О. К.
Udgivet: (Ростов-на-Дону, 1997)

№ 5; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Непрерывное профессиональное образование: современное состояние, формы и методы обучения в высшей школе
Udgivet: (2009)

Динамическая модель накопления потенциала в системе непрерывного профессионального образования; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
af: Маслов А. В. Анатолий Викторович
Udgivet: (2007)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Непрерывное образование: межстрановый анализ включенности
Udgivet: (2015)

№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Межстрановое сравнение компетентностных профилей участников непрерывного образования
Udgivet: (2016)

Система непрерывного многоуровневого профессионального образования в городе Северске; Материалы 6-й научно-технической конференции Сибирского химического комбината, Северск, 17-20 октября 2000 г.; Ч. 1
Udgivet: (2001)

Профессионально-педагогическое образование: теория, эмпирика, практика
af: Федоров В. А.
Udgivet: (Екатеринбург, РГППУ, 2001)

Интернет как форма дистанционного обучения; Информационные технологии; № 4
af: Аверьянов Л. Я.
Udgivet: (2003)

О необходимости осознания новых условий развития профессиональной компетентности преподавателя высшей школы; Современные наукоемкие технологии; № 5, ч. 3
af: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Udgivet: (2016)

Персональные образовательные сферы в информационном обществе: взаимосвязь с компетенциями; Сибирский педагогический журнал; № 10
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2010)

Устойчивое развитие образования: связь технологии и педагогики; Открытое образование; Т. 21, № 1
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2017)

Методологические аспекты непрерывного многоуровневого гуманитарного образования; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
af: Глухова Т. П.
Udgivet: (2000)

Система непрерывного образования: структура, функции составных частей; Научные и технические библиотеки; № 2
af: Сукиасян Э. Р. Эдуард Рубенович
Udgivet: (2001)

Кто подарит дерево?: К вопросу о непрерывном библиотечном образовании; Библиотечное дело; № 6
af: Павловская Н. П. Наталья Павловна
Udgivet: (2003)

Неформальная поддержка высшего образования; Высшее образование в России; № 3
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2013)

Роль непрерывного образования в повышении качества рабочей силы; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
af: Бибикова Л. В. Людмила Владимировна
Udgivet: (2008)

Аксиологические аспекты проектирования непрерывного образования преподавателя высшей школы
af: Шафранова О. Е.
Udgivet: (Благовещенск, АмГУ, 2018)

Особенности трансформации образовательных процессов в высшей школе после Болонского соглашения (2003 г. - н. в.); Вопросы истории; № 2-2
Udgivet: (2022)

Непрерывное образование в контексте экопсихологии; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 2
af: Серкова Н. В. Наталья Владимировна
Udgivet: (2003)

Естественнонаучное образование - фундамент устойчивого развития общества: Программа Международной научно-методической конференции, 20-23 июня 2000 г., Томск
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2000)

Детерминанты личностно-профессионального развития субъектов образовательной среды высшей школы хрестоматия
af: Плугиной М. И.
Udgivet: (Ставрополь, СтГМУ, 2023)

Развитие системы непрерывного образования - приоритетное требование времени; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
af: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Udgivet: (2005)

Возможности электронного обучения в непрерывном образовании; Молодой ученый; № 6
af: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Udgivet: (2015)

Библиотека как участник процесса непрерывного образования и воспитания; Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе
af: Власова Л. И. Людмила Ивановна
Udgivet: (2007)

Непрерывное образование. Как оно понимается в США; Научные и технические библиотеки; № 5
af: Сукиасян Э. Р. Эдуард Рубенович
Udgivet: (2006)

Довузовская подготовка в системе непрерывного образования; Философские проблемы воспитания молодежи
af: Бибик В. Л. Владислав Леонидович
Udgivet: (2002)

Учиться, учиться и учиться... бизнесу; Нефть России; № 3
af: Щегорцов В. Валерий
Udgivet: (2003)

Инновации в непрерывном корпоративном обучении; Инновации в образовании; № 11
af: Леонтьева Е. Г. Елена Геннадьевна
Udgivet: (2012)

The management of youth employment in a lifelong engineering education system; International Review of Management and Marketing; Vol. 6, iss. 2S
Udgivet: (2016)

Непрерывное образование российских инженеров: уровернь заинтересованности и стратегии участия; Инженерное образование; № 25
af: Волкова Г. Л. Галина Леонидовна
Udgivet: (2019)

Современные модели подготовки профессионально мобильного специалиста; Инженерное образование; № 21
af: Фугелова Т. А.
Udgivet: (2017)

О взаимодействии в рамках концепции непрерывного многоуровневого образования; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
af: Фарберов В. Я.
Udgivet: (2007)

Непрерывная профессиональная подготовка будущих инженеров в педагогической теории и практике; Математика в естественнонаучных исследованиях
af: Лощилова М. А. Марина Андреевна
Udgivet: (2014)

Химическая траектория непрерывного образования "школа-ВУЗ"; Естественнонаучное образование - фундамент устойчивого развития общества
af: Князева Е. М. Елена Михайловна
Udgivet: (2000)

Субъективная оценка организационно-педагогических условий проектной работы бакалавров; Вестник Томского государственного университета; № 434
af: Рождественская Е. М. Елена Михайловна
Udgivet: (2018)

Преподавание иностранного языка в контексте непрерывного образования; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
af: Гордеева О. И.
Udgivet: (2005)

Организационно-педагогические условия повышения квалификации в России и Германии; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
af: Бибикова Л. В. Людмила Владимировна
Udgivet: (2009)