Персональная образовательная сфера как агрегатор формального и неформального образования; Открытое образование; № 6

Персональная образовательная сфера как агрегатор формального и неформального образования

Bibliografische gegevens
Parent link:Открытое образование: научно-практический журнал
№ 6.— 2013.— [С. 52-59]
Coauteurs: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Отдел информатизации образования, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт развития стратегического партнерства и компетенций Кафедра инженерной педагогики
Andere auteurs: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич, Киселева А. А. Антонина Александровна
Samenvatting:Заглавие с экрана
Персонализация профессионального и дополнительного образования требует включения в формальное образование неформального педагогического взаимодействия, основанного на сервисах социальных медиа и массовых открытых дистанционных курсах. Рассмотрены возможности персональной образовательной сферы (ПОС) в качестве среды интеграции формального и неформального образования.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Taal:Russisch
Gepubliceerd in: 2013
Onderwerpen:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
непрерывное образование
образование
персонализация
информационное общество
дистанционное обучение
Online toegang:http://elibrary.ru/item.asp?id=20889488
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=651546
Omschrijving
Samenvatting:Заглавие с экрана
Персонализация профессионального и дополнительного образования требует включения в формальное образование неформального педагогического взаимодействия, основанного на сервисах социальных медиа и массовых открытых дистанционных курсах. Рассмотрены возможности персональной образовательной сферы (ПОС) в качестве среды интеграции формального и неформального образования.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса

Gelijkaardige items