Об использовании метода проектов во внеаудиторной работе студентов неязыковых специальностей, изучающих профессиональный иностранный язык; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 2 (20), ч. 2
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 2 (20), ч. 2.— 2013.— [С. 103-105] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье рассмотрены перспективы использования метода проектов во внеаудиторной работе по иностранному языку со студентами неязыковых специальностей. Утверждается, что работа над проектом способствует развитию мыслительной деятельности, активизирует творческие способности обучающихся, повышает мотивацию к профессионально ориентированному изучению иностранного языка. he authors consider the perspectives of projects method use in extracurricular work on foreign language with nonlinguistic specialities students, and substantiate that the work on the project contributes to the development of mental activity, stimulates students' creativity, and increases the motivation to professionally-oriented study of foreign language. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2013
|
| Serier: | Педагогические науки |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=18355177 http://www.gramota.net/materials/2/2013/2/24.html |
| Format: | MixedMaterials Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=650479 |