Об использовании метода проектов во внеаудиторной работе студентов неязыковых специальностей, изучающих профессиональный иностранный язык; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 2 (20), ч. 2

Manylion Llyfryddiaeth
Parent link:	Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 2 (20), ч. 2.— 2013.— [С. 103-105]
Prif Awdur:	Коваленко Н. С. Надежда Сергеевна
Awdur Corfforaethol:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт природных ресурсов Кафедра иностранных языков
Awduron Eraill:	Кобелев В. А. Владимир Александрович
Crynodeb:	Заглавие с экрана В статье рассмотрены перспективы использования метода проектов во внеаудиторной работе по иностранному языку со студентами неязыковых специальностей. Утверждается, что работа над проектом способствует развитию мыслительной деятельности, активизирует творческие способности обучающихся, повышает мотивацию к профессионально ориентированному изучению иностранного языка. he authors consider the perspectives of projects method use in extracurricular work on foreign language with nonlinguistic specialities students, and substantiate that the work on the project contributes to the development of mental activity, stimulates students' creativity, and increases the motivation to professionally-oriented study of foreign language. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Iaith:	Rwseg
Cyhoeddwyd:	2013
Cyfres:	Педагогические науки
Pynciau:	электронный ресурс труды учёных ТПУ изучение иностранные языки межкультурные коммуникации внеаудиторная работа
Mynediad Ar-lein:	http://elibrary.ru/item.asp?id=18355177 http://www.gramota.net/materials/2/2013/2/24.html
Fformat:	Electronig Pennod Llyfr
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=650479

Disgrifiad
Crynodeb:	Заглавие с экрана В статье рассмотрены перспективы использования метода проектов во внеаудиторной работе по иностранному языку со студентами неязыковых специальностей. Утверждается, что работа над проектом способствует развитию мыслительной деятельности, активизирует творческие способности обучающихся, повышает мотивацию к профессионально ориентированному изучению иностранного языка. he authors consider the perspectives of projects method use in extracurricular work on foreign language with nonlinguistic specialities students, and substantiate that the work on the project contributes to the development of mental activity, stimulates students' creativity, and increases the motivation to professionally-oriented study of foreign language. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса

Eitemau Tebyg