Experimental Learning of Foreign Language with the Socio-cultural Skills Development Method by Means of Modern Internet Technologies

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:Procedia - Social and Behavioral Sciences
Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015).— 2015.— [P. 141-146]
مؤلف مشترك: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)
مؤلفون آخرون: Zabrodina I. K. Irina Konstantinovna, Bogdanova A. G. Anna Gennadievna, Bogdanova O. V. Olga, Lilenko I. Y. Irina, Richter S. O. Stefanie
الملخص:Title screen
This paper considers the effectiveness of a methodological system, designed in experimental teaching, of developing the socio-cultural skills of students studying German by means of modern Internet technologies. The authors explore the problem of experimental learning, describe the participants and the stages of experimental learning, and conduct a statistical analysis of the data of the experimental learning of the control and experimental groups.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
اللغة:الإنجليزية
منشور في: 2015
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.602
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33654
التنسيق: الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=650050

مواد مشابهة