Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД), Kashkan G. V. Galina Valerianovna, Provalova N. V. Nadezhda, Sukhalentceva N. A. Natalia, & Bayarjargal E. Enhbold. (2015). Medical Metaphor as an Instrument of Increasing Performance of International Students from the Preparatory Department; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215: International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015). 2015. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.574
Chicago Style (17th ed.) CitationНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД), Kashkan G. V. Galina Valerianovna, Provalova N. V. Nadezhda, Sukhalentceva N. A. Natalia, and Bayarjargal E. Enhbold. Medical Metaphor as an Instrument of Increasing Performance of International Students from the Preparatory Department; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215: International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015). 2015, 2015. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.574.
MLA (9th ed.) CitationНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД), et al. Medical Metaphor as an Instrument of Increasing Performance of International Students from the Preparatory Department; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215: International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015). 2015, 2015. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.574.