Уровневая система подготовки кадров в ТПУ; Аккредитация в образовании; № 3 (38)

Уровневая система подготовки кадров в ТПУ; Аккредитация в образовании; № 3 (38)

Détails bibliographiques
Parent link:	Аккредитация в образовании.— , 2005- № 3 (38).— 2010.— [С. 28-29]
Autres auteurs:	Чубик П. С. Петр Савельевич, Могильницкий С. Б. Сергей Борисович, Лидер А. М., Яковлев А. Н. Алексей Николаевич
Résumé:	Заглавие с экрана Национальный исследовательский университет в контексте Болонского процесса. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Langue:	russe
Publié:	2010
Sujets:	электронный ресурс труды учёных ТПУ болонский процесс двухуровневая система образовательные стандарты качество образования
Accès en ligne:	http://elibrary.ru/item.asp?id=23373208
Format:	Électronique Chapitre de livre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649832

Documents similaires

Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста; Высшее образование сегодня; № 3
par: Татур Ю. Г.
Publié: (2004)

Опыт взаимного признания образовательных программ вузами России и Европы; Высшее образование сегодня; № 2
par: Стронгин Р. Г.
Publié: (2004)

Развитие системы международного образования в российских университетах в контексте Болонского процесса; Инженерное образование и наука в мировом пространстве. GEER
par: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publié: (2006)

Проблемы перехода на двухуровневую систему подготовки кадров; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
par: Бибик В. Л. Владислав Леонидович
Publié: (2008)

ТПУ на пути в болонское образовательное пространство; Экономика России в XXI веке
par: Барышева Г. А. Галина Анзельмовна
Publié: (2005)

№ 12; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Реформирование системы высшего образования Франции в рамках Болонского процесса
Publié: (2007)

Теория и методика обучения иностранным языкам учебное пособие
par: Сухова Н. А.
Publié: (Санкт-Петербург, СПБГУ ГА им. А.А. Новикова, 2024)

Современные подходы и технологии в образовательной среде; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1
par: Черев Е. В.
Publié: (2016)

Проектирование инженерных образовательных программ в соответствии со стандартами аккредитации: монография
Publié: (Wismar, Hochschule Wismar, 2013)

№ 2; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Третий цикл высшего образования в Европе: обеспечение качества подготовки
Publié: (2015)

Съезд выполнил свою ответственную миссию; Высшее образование сегодня; № 1
par: Филлипов В. М.
Publié: (2003)

Болонский процесс: первые итоги организации учебного процесса по математике в ТПУ; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
par: Арефьев К. П. Константин Петрович
Publié: (2004)

Модернизация высшего физкультурного образования в аспекте болонского процесса; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
par: Капилевич Л. В. Леонид Владимирович
Publié: (2013)

№ 8; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Модульная система обучения и образования как эффективный путь вхождения Российской высшей школы в Болонский процесс
Publié: (2007)

Что значит быть "университетом мирового класса?; Качество образования: технологии, экономика, законодательство
par: Васильева О. М.
Publié: (2007)

Болонские реформы: некоторые уроки Европы; Высшее образование сегодня; № 2
par: Байденко В. И.
Publié: (2004)

Нужны ли России дипломированные инженеры-нефтяники?; Высшее образование сегодня; № 6
par: Владимиров А. И.
Publié: (2004)

Европейское пространство высшего образования: новые рамки развития; Высшее образование сегодня; № 6
par: Фромент Э. Эрик
Publié: (2003)

Болонский процесс и качество высшего образования; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
par: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Publié: (2010)

Болонский процесс и российские реалии: учебное пособие
par: Давыдов Ю. С. Юрий Степанович
Publié: (Москва, изд-во МПСИ, 2004)

Болонский процесс в Германии; Высшее образование сегодня; № 5
par: Афанасьев А. Н. Анатолий Николаевич
Publié: (2003)

Динамика Болонского процесса; Высшее образование сегодня; № 3
par: Лукичев Г. А. Геннадий Алексеевич
Publié: (2002)

Deutsche hochschulbildung im rahmen des bologna-kozeptes; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
par: Ljazgin A. O.
Publié: (2009)

Auswirkungen von Bologna-prozess auf die deutsch-russische hochschulbildung; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
par: Emelyanenko M. V.
Publié: (2009)

Возможности и проблемы организации конференц-недель в ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
par: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Publié: (2013)

Инженер - профессия будущего; Транспортная стратегия - XXI века; Т. 32
par: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publié: (2016)

Развитие образования в государствах-участниках Болонского процесса; Высшее образование сегодня; № 8
par: Лукичев Г. А. Геннадий Алексеевич
Publié: (2003)

Включение российского образования в конкурентную борьбу за обладание компетенциями; Фундаментальные исследования; № 3
par: Барышева Г. А. Галина Анзельмовна
Publié: (2007)

Современные инициативы Евросоюза в развитии высшего образования; Наука о человеке: гуманитарные исследования; № 4 (14)
par: Ищук Т. Л. Татьяна Леонидовна
Publié: (2013)

Болонский процесс и место в нём России; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
par: Никифоров О. А. Олег Александрович
Publié: (2005)

№ 4; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Глобальные рейтинги систем высшего образования
Publié: (2009)

Информационная система для обеспечения инновационной образовательной деятельности в вузе; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
par: Ботыгин И. А. Игорь Александрович
Publié: (2013)

Основные аспекты модернизации высшего образования в России; Экономика России в XXI веке
par: Ковалева К. С.
Publié: (2011)

Опыт Томского политехнического университета в подготовке и реализации магистерской программы "Управление земельными ресурсами"; "Baltic Surveying' 15"
par: Пасько О. А. Ольга Анатольевна
Publié: (2015)

Эволюция целей и задач Болонского процесса в течение 10 лет реформ; Актуальные социальные проблемы молодежи и образования
par: Рыжова А. А.
Publié: (2012)

Современные проблемы науки и образования: математический аспект учебное пособие
par: Акманова С. В.
Publié: (Магнитогорск, МГТУ им. Г.И. Носова, 2020)

Эволюция целей и задач болонского процесса в течение 10 лет реформ; Актуальные проблемы гуманитарных наук
par: Рыжова А. А.
Publié: (2011)

Две модели интеграции: реформа образования в Азиатско-Тихоокеанском регионе и Болонский процесс; Высшее образование сегодня; № 12
par: Бирюков А. В.
Publié: (2004)

Education as a part of social life; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
par: Vassilyev V. V.
Publié: (2016)

Нестационарное расеяние резонансного излучения в двухуровневой среде; Журнал экспериментальной и теоретической физики; Т. 123, вып. 2
par: Пантелеев А. А.
Publié: (2003)