Педагогическое мастерство преподавателя - стержневое звено профессиональной подготовки студентов технического вуза
| Parent link: | Горный информационно-аналитический бюллетень: научно-технический журнал.— , 1992- № S4.— 2012.— [С. 108-113] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Описана педагогическая деятельность преподавателя технического вуза, требующая от него умения создавать творческую атмосферу, в которой профессионально необходимые знания не просто усваиваются, а проходят через сознание студентов, позволяя им определить роль этого знания в своей профессиональной деятельности. The paper focuses on the educational activities of a technical college instructor, requiring an ability to form a creative atmosphere in which professional knowledge is not simply absorbed and passed through the minds of students, but allowing them to determine the role of knowledge in their professional activities. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Language: | Russian |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23119579 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649762 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 649762 | ||
| 005 | 20250307090405.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\14924 | ||
| 090 | |a 649762 | ||
| 100 | |a 20160808d2012 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Педагогическое мастерство преподавателя - стержневое звено профессиональной подготовки студентов технического вуза |f В. Ф. Торосян | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 10 назв.] | ||
| 330 | |a Описана педагогическая деятельность преподавателя технического вуза, требующая от него умения создавать творческую атмосферу, в которой профессионально необходимые знания не просто усваиваются, а проходят через сознание студентов, позволяя им определить роль этого знания в своей профессиональной деятельности. | ||
| 330 | |a The paper focuses on the educational activities of a technical college instructor, requiring an ability to form a creative atmosphere in which professional knowledge is not simply absorbed and passed through the minds of students, but allowing them to determine the role of knowledge in their professional activities. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Горный информационно-аналитический бюллетень |o научно-технический журнал |d 1992- | ||
| 463 | |t № S4 |v [С. 108-113] |d 2012 | ||
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a педагогическая деятельность | |
| 610 | 1 | |a теоретические модели | |
| 610 | 1 | |a профессиональная подготовка | |
| 610 | 1 | |a педагогическое мастерство | |
| 700 | 1 | |a Торосян |b В. Ф. |c специалист в области экологии и безопасности жизнедеятельности |c доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1956- |g Вера Фёдоровна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24283 |9 10749 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Юргинский технологический институт (филиал) |b Кафедра безопасности жизнедеятельности, экологии и физического воспитания |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18930 |9 27275 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20160808 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=23119579 | |
| 942 | |c CF | ||