Post CLT or Post-Method: major criticisms of the communicative approach and the definition of the current pedagogy; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)

Post CLT or Post-Method: major criticisms of the communicative approach and the definition of the current pedagogy; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)

Dades bibliogràfiques
Parent link:	SHS Web of Conferences Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015).— 2016.— [01028, 4 p.]
Autor principal:	Didenko A. V. Anastasiya Vladimirovna
Autor corporatiu:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Altres autors:	Pichugova I. L. Inna Leonidovna
Sumari:	Title screen The paper is focused on the origin and definition of the communicative language teaching (CLT) approach as well as its major criticisms. The study aims at examination of typical features of CLT to establish the reason why none of the methods or approaches so far has come to replace it; whether it is plausible to suggest that any such method or approach will appear in the future; whether it is possible to describe the current situation as post-method. In order to achieve this goal strengths and weaknesses of the CLT approach have been scrutinised and its influence on the present day post-method state has been explored. The authors state that in spite of all criticisms, CLT has a great impact in the present teaching context. Having given special attention to the description of post methods pedagogy, it is obvious that this condition may be considered as a consequent stage, which has emerged as a result of CLT breakdown. Nevertheless, the term "post-CLT" seems to be general and does not reflect the specificity properly, i.e. coexistence of various approaches and methods with the focus on context requirements.
Idioma:	anglès
Publicat:	2016
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ коммуникативный подход педагогика преподавание языки коммуникативность
Accés en línia:	http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20162801028 http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33068
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649559

Ítems similars

Социокультурный компонент в изучении иностранных языков; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
per: Забродина И. К. Ирина Константиновна
Publicat: (2010)

Globalization in the post - colonial world; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
per: Korobeynikova L. A. Larisa Aleksandrovna
Publicat: (2016)

Pedagogies for the Post-Anthropocene Lessons from Apocalypse, Revolution & Utopia /
per: Priyadharshini, Esther
Publicat: (2021)

Наши друзья – падежи Учебное пособие для вузов
Publicat: (Нижний Новгород, Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014)

Main points of the speech act theory; Межкультурная коммуникация: теория и практика
per: Русецкая И. В.
Publicat: (2017)

Организация коммуникативного пространства в художественном тексте; Коммуникативные аспекты языка и культуры
per: Песоцкая С. А.
Publicat: (2002)

Коммуникативный аспект формирования личности (специфика информационного общества); Актуальные проблемы социальной философии
per: Арляпова Е. В. Елена Викторовна
Publicat: (2004)

Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация) Методическое пособие для русистов
per: Е. И. Пассов
Publicat: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Cognitive aspects of a temporality concept in the comparative analysis of post-nonclassical scientificity and myth; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
per: Tychkin P. B. Pavel Borisovich
Publicat: (2016)

Информация как средство социального управления; Научные итоги года: достижения, проекты, гипотезы; № 2
per: Серкова Н. В. Наталья Владимировна
Publicat: (2012)

Статус культурологии в системе научного знания; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 316, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
per: Кондратьева И. В. Ирина Владимировна
Publicat: (2010)

Продай себя! Тактика совершенствования вашего имиджа: пер. с англ.
per: Берд П. Полли
Publicat: (Минск, Амалфея, 1996)

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уроках русского языка как иностранного средствами игровых технологий Учебно-методическое пособие
per: Т. А. Дьякова
Publicat: (Тамбов, Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019)

Topologies as Techniques for a Post-Critical Rhetoric
Publicat: (2017)

Post-critical Perspectives on Higher Education Reclaiming the Educational in the University /
Publicat: (2020)

Critical Thinking as a Cognitive Educational Technology; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
Publicat: (2016)

Коммуникативная деятельность в учебном процессе языкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
per: Алексеева Л. Ф.
Publicat: (2002)

Ритуал как современная стратегия коммуникации; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Уткина А. Н. Анна Николаевна
Publicat: (2008)

Семантические барьеры межличностных коммуникаций; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
per: Тащиян Г. О. Григорий Олегович
Publicat: (2009)

Антропологическая гендерология и коммуникативность в переходный период развития общества; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Гульбин Г. К. Геннадий Константинович
Publicat: (2008)

Алгоризмы в текстах русскоязычных переводов; Ч. 2
per: Райская Л. М. Лариса Матвеевна
Publicat: (2008)

Коммуникативная компетенция как объект моделирования в обучении иностранным языкам; Коммуникативные аспекты языка и культуры
per: Парнюгин А. С.
Publicat: (2002)

Способы формирования коммуникативной компетенции иностранных слушателей на подготовительном отделении; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
per: Красман В. А. Вера Александровна
Publicat: (2010)

Mentoring as the basis for social business; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
per: Artcer T. V. Tatiana Vladimirovna
Publicat: (2016)

Поиск работы: книга для студента; учебное пособие
per: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Коммуникативная личность; Актуальные проблемы социальной философии
per: Маргулис Ю. В. Юлия Вадимовна
Publicat: (2004)

Интерьер офиса туристической фирмы как эффективный способ коммуникации; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Осипова Н. С.
Publicat: (2009)

Нарушения коммуникативной ясности и точности в текстах русскоязычных переводов (на материале статей медицинской тематики); Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
per: Рудикова Ю. Ю.
Publicat: (2014)

Эмоциональный контекст развития личностных особенностей младших школьников монография
per: Варданян Ю. В.
Publicat: (Саранск, МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2022)

Critical Ethology and Post-Anthropocentric Ethics Beyond the Separation between Humanities and Life Sciences /
per: Marchesini, Roberto, et al.
Publicat: (2021)

Инновационный принцип обучения личностно-ориентированному общению; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
per: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Publicat: (2008)

Дидактические основы организации работы с атентичным песенным материалом при формировании диалогизированной социокультурной компетенции; Ч. 1
per: Логинова Е. В. Евгения Владимировна
Publicat: (2008)

Некоторые проблемы адаптации иностранных студентов, обучающихся по программам академической мобильности, и пути их преодоления; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
per: Михалева Е. В. Елена Владимировна
Publicat: (2008)

Коммуникативность в науках о культуре; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
per: Кондратьева И. В. Ирина Владимировна
Publicat: (2009)

Реализация проблемного обучения как условие развития коммуникативной компетенции студентов технического вуза; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
per: Ульянова У. А. Ульяна Александровна
Publicat: (2010)

Application of Modern Educational Technologies at the Research University; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
Publicat: (2015)

О преодолении психологических барьеров при формировании коммуникативной компетенции студентов; Язык в поликультурном пространстве: теоретические и прикладные аспекты
per: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Publicat: (2001)

Cybersport as a link of humanity; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
per: Osmolovsky D. A.
Publicat: (2018)

Библиотечный диалог: аспекты речевого общения: учебно-методическое пособие
per: Богданова И. А. Ирина Алексеевна
Publicat: (Москва, Либерея-Бибинформ, 2006)

Культурфилософские основания новой этики: реинтерпретация нормативной этики в философии постмодерна; Идеи и идеалы; Т. 17, № 2-2
per: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Publicat: (2025)