Исследование контингента студентов, изучающих химию; Международный научно-исследовательский журнал; № 7 (49), ч. 2
| Parent link: | Международный научно-исследовательский журнал.— , 2012- № 7 (49), ч. 2.— 2016.— [С. 35-37] |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Körperschaft: | |
| Zusammenfassung: | Заглавие с экрана Статья посвящена исследованию остаточных знаний школьного курса химии у контингента студентов, поступивших на первый курс технического университета и тому, как это влияет на итоговую оценку по предмету. Анализ проводился на основе входного, рубежного и итогового тестирования всех студентов первого курса. Отдельно рассмотрены студенты, поступившие на химические специальности. На основе большого статистического материала показано, что невозможно полностью ликвидировать пробелы школьного химического образования без изменения отношения к химии, как одной из фундаментальных наук. The article is devoted to the study of residual knowledge of school course of chemistry by the contingent of students enrolled in the first course at the technical University and how it affects the final grade for the subject. The analysis was carried out based on the input testing, intermediate and final testing of all first-year students. Students of chemical specialties considered separately. On the basis of extensive statistical material shows that it is impossible to fully eliminate gaps in school chemical education without the change in the attitude towards chemistry as a fundamental science. |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
2016
|
| Schriftenreihe: | Педагогические науки |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://dx.doi.org/10.18454/IRJ.2016.49.021 |
| Format: | MixedMaterials Elektronisch Buchkapitel |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649542 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 649542 | ||
| 005 | 20250306112927.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\14704 | ||
| 090 | |a 649542 | ||
| 100 | |a 20160727d2016 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Исследование контингента студентов, изучающих химию |d Research contingent of students learning chemistry |f В. В. Мамонтов | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 2 назв.] | ||
| 330 | |a Статья посвящена исследованию остаточных знаний школьного курса химии у контингента студентов, поступивших на первый курс технического университета и тому, как это влияет на итоговую оценку по предмету. Анализ проводился на основе входного, рубежного и итогового тестирования всех студентов первого курса. Отдельно рассмотрены студенты, поступившие на химические специальности. На основе большого статистического материала показано, что невозможно полностью ликвидировать пробелы школьного химического образования без изменения отношения к химии, как одной из фундаментальных наук. | ||
| 330 | |a The article is devoted to the study of residual knowledge of school course of chemistry by the contingent of students enrolled in the first course at the technical University and how it affects the final grade for the subject. The analysis was carried out based on the input testing, intermediate and final testing of all first-year students. Students of chemical specialties considered separately. On the basis of extensive statistical material shows that it is impossible to fully eliminate gaps in school chemical education without the change in the attitude towards chemistry as a fundamental science. | ||
| 461 | |t Международный научно-исследовательский журнал |d 2012- | ||
| 463 | |t № 7 (49), ч. 2 |v [С. 35-37] |d 2016 | ||
| 510 | 1 | |a Research contingent of students learning chemistry |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a химия | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a тестирование | |
| 700 | 1 | |a Мамонтов |b В. В. |c химик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1965- |g Виктор Васильевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\28568 |9 13387 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Институт физики высоких технологий |b Кафедра общей химии и химической технологии |3 (RuTPU)RU\TPU\col\21253 |9 27944 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20160727 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://dx.doi.org/10.18454/IRJ.2016.49.021 | |
| 942 | |c CF | ||