О необходимости осознания новых условий развития профессиональной компетентности преподавателя высшей школы; Современные наукоемкие технологии; № 5, ч. 3

Bibliografske podrobnosti
Parent link:Современные наукоемкие технологии: научный журнал.— , 2004-
№ 5, ч. 3.— 2016.— [С. 463-467]
Glavni avtor: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Korporativna značnica: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Юргинский технологический институт (филиал) Кафедра информационных систем
Drugi avtorji: Шокарев А. В. Алексей Владимирович
Izvleček:Заглавие с экрана
В статье осуществлён анализ причин роста требований к уровню компетентности преподавателя высшей школы на фоне внешнемировых и внутригосударственных тенденций развития электронного обучения (e-learning). Сделан вывод о важности подхода к развитию электронного обучения в высшем учебном заведении как к единому бизнес-процессу. Подчёркнута важность осознания вузами развития систем управления знаниями (knowledge management). Проанализирована результативность трёх составляющих процесса усовершенствования компетентности преподавателя высшей школы. Рассмотрена пятиуровневая модель компетенций преподавателя и инструмент самооценки и оценки результатов деятельности научно-преподавательского состава. Доказано, что реализация целевых показателей вуза возможна только при своевременном осознании необходимости непрерывного развития и обучения персонала всеми сторонами процесса. Предложено применение современных технологий и концепций кадровой политики в вузах.
The article analyzes the reasons for the growth requirements for the competence of higher school teachers on the background of global and domestic trends in the development of e-learning. The conclusion about the importance of an approach to the development of e-learning in higher education as a single business process. It is proved that the implementation of the university’s goals is only possible if there is a timely recognition of the need for continuous development and training of all participants in the process. It is proposed the use of modern technologies and concepts of human resources policy at the universities (Learning and development, HR).
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Jezik:ruščina
Izdano: 2016
Serija:Технические науки
Teme:
Online dostop:http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=35934
http://elibrary.ru/item.asp?id=26149258
Format: Elektronski Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649276