Профессиональное самоопределение студентов вуза в контексте индивидуализации и персонификации образования; Сибирский педагогический журнал; № 6

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Сибирский педагогический журнал/ Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ).— , 2004-
№ 6.— 2014.— [С. 68-73]
1. Verfasser: Валитова Е. Ю. Елена Юрьевна
Körperschaften: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Юргинский технологический институт (филиал) Кафедра безопасности жизнедеятельности, экологии и физического воспитания, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт физики высоких технологий Кафедра теоретической и прикладной механики, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт электронного обучения Кафедра технологий и педагогики электронного обучения, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт развития стратегического партнерства и компетенций Кафедра инженерной педагогики
Weitere Verfasser: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Zusammenfassung:Заглавие с экрана
В статье обсуждаются вопросы профессионального самоопределения студентов инженерного вуза в контексте индивидуализации и персонификации образовательного процесса. Индивидуализация и персонализация образовательного процесса рассматриваются необходимыми условиями успешного профессионального самоопределения студентов. В статье представлены результаты социологических исследований профессионального самоопределения студентов Томского политехнического университета, проведен анализ проблем профессионального самоопределения студентов высшей школы, выделены педагогические условия, необходимые для их решения.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:http://elibrary.ru/item.asp?id=22813640
http://sp-journal.ru/article/1292
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649032

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 649032
005 20250227145547.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\14193 
090 |a 649032 
100 |a 20160616d2014 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Профессиональное самоопределение студентов вуза в контексте индивидуализации и персонификации образования  |f Е. Ю. Валитова, В. А. Стародубцев 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 73 (16 назв.)] 
330 |a В статье обсуждаются вопросы профессионального самоопределения студентов инженерного вуза в контексте индивидуализации и персонификации образовательного процесса. Индивидуализация и персонализация образовательного процесса рассматриваются необходимыми условиями успешного профессионального самоопределения студентов. В статье представлены результаты социологических исследований профессионального самоопределения студентов Томского политехнического университета, проведен анализ проблем профессионального самоопределения студентов высшей школы, выделены педагогические условия, необходимые для их решения. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Сибирский педагогический журнал  |f Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ)  |d 2004- 
463 |t № 6  |v [С. 68-73]  |d 2014 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a профессиональное самоопределение 
610 1 |a индивидуализация 
610 1 |a персонализация 
610 1 |a образование 
610 1 |a педагогические условия 
700 1 |a Валитова  |b Е. Ю.  |c специалист в области организации высшего профессионального образования  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1973-  |g Елена Юрьевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31442  |9 15604 
701 1 |a Стародубцев  |b В. А.  |c физик  |c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук  |f 1943-  |g Вячеслав Алексеевич  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26939  |9 12549 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Юргинский технологический институт (филиал)  |b Кафедра безопасности жизнедеятельности, экологии и физического воспитания  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18930  |9 27275 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Институт физики высоких технологий  |b Кафедра теоретической и прикладной механики  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18695  |9 27148 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Институт электронного обучения  |b Кафедра технологий и педагогики электронного обучения  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\20233  |9 27707 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Институт развития стратегического партнерства и компетенций  |b Кафедра инженерной педагогики  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18906  |9 27252 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20161115  |g RCR 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=22813640 
856 4 |u http://sp-journal.ru/article/1292 
942 |c CF