Problem-based teaching in engineering education

Problem-based teaching in engineering education

Библиографические подробности
Источник:	MATEC Web of Conferences Vol. 48 : Space Engineering.— 2016.— [06006, 5 p.]
Главный автор:	Kuimova M. V. Marina Valerievna
Автор-организация:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)
Другие авторы:	Burleigh D. Douglas, Trofimova A. Anastasiya
Примечания:	Title screen The aerospace industry requires highly educated, motivated engineers capable of working with increasingly complex processes and equipment, rapidly-changing requirements, and the need to constantly improve production efficiency. Colleges and universities throughout the world strive to provide training to young professionals for jobs in high-tech industries and to provide not only core technical knowledge, but also training on how to approach problems creatively and to generate novel solutions to problems. Problem-based learning (PBL) contributes to solving this problem. This paper reviews the literature on PBL, studies its benefits and drawbacks, and presents the positive results achieved by its implementation in the training of engineering students at Tomsk Polytechnic University.
Опубликовано:	2016
Серии:	Practice-oriented Approach to the Specialists Training in the Aerospace Industry
Предметы:	электронный ресурс труды учёных ТПУ проблемно-ориентированное обучение инженерное образование аэрокосмическая промышленность высокотехнологичные отрасли
Online-ссылка:	http://dx.doi.org/10.1051/matecconf/20164806006 http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33709
Формат:	Электронный ресурс Статья
Запись в KOHA:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=648971

Схожие документы

Проблемно-ориентированное обучение - необходимый элемент инновационного инженерного образования
Опубликовано: (2004)

Applying the CDIO framework for programme modernization: TPU example
Опубликовано: (2016)

Problem-based learning instructions: how to activate students' motivation in learning English
по: Falaleeva M. V. Mariya Valentinovna
Опубликовано: (2011)

Development of entrepreneurial competence of technic university students in problem-oriented teaching
по: Maksimova N. G. Nataliya Gennadievna
Опубликовано: (2014)

Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании учебное пособие
по: Винокур В. А.
Опубликовано: (Волгоград, ВолгГМУ, 2020)

Creativity in Engineering Education
по: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Опубликовано: (2017)

Formation of the Professional Competence of a student within the framework of the problem-oriented approach to training
по: Politsinskaya E. V. Ekaterina Viktorovna
Опубликовано: (2016)

Инновационное проблемно (проектно)-ориентированное обучение физике в лабораторном практикуме по механике в технических университетах
по: Чернов И. П. Иван Петрович
Опубликовано: (2005)

Problem-Based Learning Methods for Training Staff for Tourism and Hospitality Clusters
Опубликовано: (2017)

Особенности методического обеспечения преподавания физики в системе открытого образования в области техники и технологии
по: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Опубликовано: (2004)

Экспертный семинар как форма реализации целей проблемно-ориентированного обучения специалистов в области техники и технологии автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук спец. 13.00.08
по: Толкачева К. К. Ксения Константиновна
Опубликовано: (Казань, [Б. и.], 2015)

Активизация подготовки студентов-электроэнергетиков с помощью деловых игр
по: Хрущёв Ю. В. Юрий Васильевич
Опубликовано: (2010)

Уроки опыта проблемно-ориентированного и пректно-организованного обучения
по: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Опубликовано: (2010)

Проблемно-ориентированное обучение студентов физике в техническом университете
по: Поздеева Э. В. Эльвира Вадимовна
Опубликовано: (2015)

Базовая геометро-графическая подготовка в техническом вузе в контексте методологии параллельного инжиниринга
по: Усанова Е. В.
Опубликовано: (2017)

Проблемно-ориентированное обучение (PBL) - образовательная модель подготовки кадров в сфере туризма
по: Родионова Е. В. Елена Викторовна
Опубликовано: (2013)

Обучение переменам: умение учиться, общаться, выбирать
по: Карпова А. Ю. Анна Юрьевна
Опубликовано: (2013)

Форсайт инженерных компетенций для высокотехнологичных предприятий
по: Шматко Н. А.
Опубликовано: (2014)

Инженерное образование 2.0 на примере Технологического университета Эйндховена
по: Mulders D.-J. W.M.
Опубликовано: (2013)

Актуальные социальные проблемы молодежи и образования сборник трудов молодежной научной школы, г. Томск, 18-19 июня 2012 г.
Опубликовано: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Проектирование и реализация технологии проблемно-ориентированного обучения физике
по: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Опубликовано: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2006)

Problems and perspectives of distant engineering education
по: Zakharchenko E. A.
Опубликовано: (2015)

Методологические основы проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете
по: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Опубликовано: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007)

Натурно-виртуальный физический практикум для проблемно-ориентированного и элитного обучения
по: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Опубликовано: (2004)

Применение информационных образовательных ресурсов для повышения эффективности самостоятельной работы студентов
по: Лазарчук Е. В. Екатерина Валерьевна
Опубликовано: (2015)

Influencing engineering education through the competency-based approach
Опубликовано: (2016)

Формирование навыков системного мышления у студентов инженерной специализации (на примере кафедры геотехники СПбГАСУ)
по: Гофман О. О.
Опубликовано: (2018)

Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах
по: Чучалин А. И. Александр Иванович
Опубликовано: (2010)

Интегративность как способ повышения практической направленности инженерных образовательных программ
по: Блесман А. И.
Опубликовано: (2018)

Профессионально-ориентированная образовательная среда поддержки развития детского технического творчества на основе сетевой интеграции инфраструктурных ресурсов образовательных организаций
по: Исаев В. А.
Опубликовано: (2017)

Опыт реализации проектно-ориентированного курса по направлению "Материаловедение" в инженерном вузе
Опубликовано: (2014)

Практико-ориентированное построение учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов
по: Гришмановский П. В. Павел Валерьевич
Опубликовано: (2019)

К вопросу о формировании профессионального мышления специалиста инженерного профиля
по: Картушина И. Г.
Опубликовано: (2014)

Ч. 1
Опубликовано: (2006)

Прикладная филология и инженерное образование сборник статей III Международной научно-практической конференции, Томск, 2006 г.
Опубликовано: (Томск, Изд-во ТПУ, 2006)

Improving the Quality of Education through a Project-OrientedStructure of Engineer Training
по: Sabirova D. T. Diana Tagirovna
Опубликовано: (2018)

Совершенствование образовательной деятельности НИУ "БелГУ" на основе концепции практико-ориентированного обучения
по: Маматов А. В.
Опубликовано: (2013)

Опыт и дальнейшее развитие практико- ориентированного обучения в Омском государственном техническом университете
по: Шалай В. В.
Опубликовано: (2014)

Инновационные методы обучения в высшей школе учебник
Опубликовано: (Москва, Кнорус, 2024)

Content and language integrated learning as a new educational approach in engineering education
по: Lobankova O. V. Olga Vladimirovna
Опубликовано: (2015)