Разработка теоретических и методических аспектов обучения личностно-ориентированному общению как эффективное решение проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах
| Parent link: | Вестник Томского государственного университета.— , 1998- № 349.— 2011.— [С. 162-165] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Освещена сложившаяся ситуация в образовательной ипостаси и рассмотрены теоретические и методические аспекты обучения русскоязычному общению, которые максимально способствуют социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах. Только при личностном уровне понимания и групповой форме сотрудничества представляется возможным овладение иноязычными речевыми умениями в личностно-ориентированной коммуникации, которая снимает барьеры не только языковые, но и психологические в отношениях молодых людей и промотирует адекватный диалог культур. Modernization of professional education in our country supposes a great growth of possibilities of collaboration with Eastern and Western universities. It found its reflection in creation of conditions for joint education of Russian and foreign students including Tomsk Universities. Perhaps, having investigated relations between young people we developed conceptual basic points and methodology of teaching Russian-speaking intercultural personally-orientated communication as an effective way of social-cultural adaptation of foreign students. At present, there are a lot of positions about conceptions and technologies of teaching foreign communication. We declared the problem and worked out a direction of teaching speaking abilities in communication. The given direction is not an alternative but it is interconnected with theories presented in scientific literature. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2011
|
| Serier: | Психология и педагогика |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=16560001 http://journals.tsu.ru/vestnik/&journal_page=archive&id=862&article_id=5867 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=648673 |
Lignende værker
Инновационный принцип обучения личностно-ориентированному общению
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2008)
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2008)
Концептуальная основа как компонент модели обучения личностно ориентированному общению
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2010)
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2010)
Особенности обучения личностно- ориентированному общению как возможность эффективной межкультурной коммуникации с иностранными студентами в российских вузах
af: Кривошеина А. И.
Udgivet: (2011)
af: Кривошеина А. И.
Udgivet: (2011)
Интерактивная природа обучения иноязычному личностно-ориентированному общению
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2007)
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2007)
Концептуальные положения и технология обучения иноязычному личностно-ориентированному общению монография
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)
Личностно-ориентированный подход в обучении профессиональному общению
af: Лемешко Е. Ю. Елена Юрьевна
Udgivet: (2002)
af: Лемешко Е. Ю. Елена Юрьевна
Udgivet: (2002)
Личностно-индивидуальный подход: альтернатива-выбор-проблема
af: Яновская Н. Б.
Udgivet: (2004)
af: Яновская Н. Б.
Udgivet: (2004)
Введение в личностно-ориентированное обучение учебное пособие
af: Беломестных Л. А. Людмила Афанасьевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 1996)
af: Беломестных Л. А. Людмила Афанасьевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 1996)
Мировоззренческая подготовка в формировании личностно-профессиональной позиции специалиста
af: Сырямкина Е. Г.
Udgivet: (1988)
af: Сырямкина Е. Г.
Udgivet: (1988)
Культурологический компонент при обучении иноязычному общению
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2010)
af: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Udgivet: (2010)
Роль личностно-ориентированной среды в формировании компетенций студентов IT-специальностей
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Личностно ориентированное образование при математической подготовке специалистов ЮТИ ТПУ
af: Соколова С. В. Светлана Васильевна
Udgivet: (2007)
af: Соколова С. В. Светлана Васильевна
Udgivet: (2007)
Организация учебного процесса в личностно-ориентированной образовательной среде
af: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Udgivet: (2011)
af: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Udgivet: (2011)
Личностно-ориентированная образовательная среда - вектор развития профессионального образования
af: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Udgivet: (2013)
af: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Udgivet: (2013)
Личностно ориентированный преемственный учебник (учебник физики нового поколения для студентов технического вуза)
af: Дубик М. А.
Udgivet: (Тюмень, ТИУ, 2012)
af: Дубик М. А.
Udgivet: (Тюмень, ТИУ, 2012)
Личностно-ориентированные информационные системы
af: Гущин А. Н.
Udgivet: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2012)
af: Гущин А. Н.
Udgivet: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2012)
К вопросу личностно-ориентированного обучения в естественнонаучной подготовке школьников
af: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Udgivet: (2011)
af: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Udgivet: (2011)
Сервисы Google как инструменты личностно-ориентированной системы образования
af: Дронов А. А. Антон Анатольевич
Udgivet: (2014)
af: Дронов А. А. Антон Анатольевич
Udgivet: (2014)
Актуальные вопросы управления качеством личностно-ориентированного профессионального образования
af: Булат Р. Е. Роман Евгеньевич
Udgivet: (2010)
af: Булат Р. Е. Роман Евгеньевич
Udgivet: (2010)
Проектная работа как путь реализации личностно-ориентированного подхода на занятиях иностранного языка
af: Дятлова Т. М.
Udgivet: (2005)
af: Дятлова Т. М.
Udgivet: (2005)
Роль компьютерных и телекоммуникационных средств в личностно-ориентированном открытом образовании
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2003)
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2003)
Воля в контексте личностно-ориентированных системных исследований
af: Шелехов И. Л.
Udgivet: (2019)
af: Шелехов И. Л.
Udgivet: (2019)
Личностно-деятельностные технологии в иноязычном образовании учебно-методическое пособие
af: Куклина С. С.
Udgivet: (Киров, ВятГУ, 2020)
af: Куклина С. С.
Udgivet: (Киров, ВятГУ, 2020)
Главное - заинтересовать!
af: Бунич П. Г. Павел Григорьевич
Udgivet: (Москва, Экономика, 1986)
af: Бунич П. Г. Павел Григорьевич
Udgivet: (Москва, Экономика, 1986)
Личностно-ориентированное обучение физике в профильной школе практикум. направление подготовки 44.04.01 – педагогическое образование. магистерская программа «физическое образование». магистратура
af: Агибова И. М.
Udgivet: (Ставрополь, СКФУ, 2017)
af: Агибова И. М.
Udgivet: (Ставрополь, СКФУ, 2017)
Правотворчество в сфере обеспечения безопасности учебное пособие
af: Зозуля А. А.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбУ ГПС МЧС России, 2023)
af: Зозуля А. А.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбУ ГПС МЧС России, 2023)
Особенности личностно-профессионального становления в условиях образовательных инноваций
af: Козлова Н. В.
Udgivet: (2007)
af: Козлова Н. В.
Udgivet: (2007)
Особенности адаптации иностранных студентов в Российских вузах
af: Ушакова У. М.
Udgivet: (2012)
af: Ушакова У. М.
Udgivet: (2012)
Экономические стимулы использования оборотных средств в промышленности
af: Лученок А. И. Александр Иванович
Udgivet: (Минск, Наука и техника, 1984)
af: Лученок А. И. Александр Иванович
Udgivet: (Минск, Наука и техника, 1984)
Необходимый продукт и повышение эффективности труда при социализме
af: Ковалев А. А. Аристарт Алексеевич
Udgivet: (Москва, Экономика, 1984)
af: Ковалев А. А. Аристарт Алексеевич
Udgivet: (Москва, Экономика, 1984)
Личностно-развивающие технологии начального профессионального образования учебное пособие
af: Зеер Э. Ф. Эвальд Фридрихович
Udgivet: (Москва, Академия, 2010)
af: Зеер Э. Ф. Эвальд Фридрихович
Udgivet: (Москва, Академия, 2010)
Все начинается с дисциплины
af: Корельский В. М. Виктор Михайлович
Udgivet: (Москва, Мысль, 1985)
af: Корельский В. М. Виктор Михайлович
Udgivet: (Москва, Мысль, 1985)
Личностно-профессиональное становление будущего педагога-музыканта в образовательном пространстве вуза монография
af: Брова Т. П.
Udgivet: (Вологда, ВоГУ, 2019)
af: Брова Т. П.
Udgivet: (Вологда, ВоГУ, 2019)
Построение системы мотивации персонала
af: Валиуллина Н. Т.
Udgivet: (2008)
af: Валиуллина Н. Т.
Udgivet: (2008)
Контролируемое образование радикалов под действием внешних стимулов
af: Воткина Д. Е. Дарья Евгеньевна
Udgivet: (2021)
af: Воткина Д. Е. Дарья Евгеньевна
Udgivet: (2021)
Социалистический трудовой коллектив
af: Омаров А. М. Алим Магомедович
Udgivet: (Москва, Политиздат, 1980)
af: Омаров А. М. Алим Магомедович
Udgivet: (Москва, Политиздат, 1980)
Энергия смерти
af: Разин А. В.
Udgivet: (2004)
af: Разин А. В.
Udgivet: (2004)
Проблема формирования готовности к иноязычному межкультурному общению учащихся начальных классов школ с углубленным изучением иностранного языка
af: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Udgivet: (2010)
af: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Udgivet: (2010)
Межкультурная коммуникация как фактор интеграции и социально-культурной адаптации личности (на материале обучения русскомы языку немецкоговорящих студентов)
af: Гордеева О. И.
Udgivet: (2002)
af: Гордеева О. И.
Udgivet: (2002)
Экономические стимулы использования возобновляемых источников энергии
af: Клавдиенко В. П.
Udgivet: (2004)
af: Клавдиенко В. П.
Udgivet: (2004)