The Choice of Effective Methods and Approaches to the Design of an Online Course

The Choice of Effective Methods and Approaches to the Design of an Online Course

Détails bibliographiques
Parent link:	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) Vol. 11, № 4.— 2016
Auteur principal:	Didenko A. V. Anastasiya Vladimirovna
Collectivité auteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт кибернетики Кафедра иностранных языков института кибернетики
Autres auteurs:	Aksenova N. V. Nataliya Valerievna, Loginova A. V. Anna Vladimirovna
Résumé:	Title screen The main purpose of this work is to show the importance of using process cards and Bloom’ Taxonomy that allow to raise efficiency of on-line courses. It analyses existing on-line courses and demand of such courses in its dynamics. Application of process cards and Bloom’s Taxonomy will encourage good design practice in projecting and implementing on-line courses thus improving educational results retention rate. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Publié:	2016
Sujets:	электронный ресурс труды учёных ТПУ электронное обучение смешанное обучение технологические карты таксономия методологические принципы
Accès en ligne:	http://online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/5270
Format:	Électronique Chapitre de livre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=648649

Documents similaires

Tutor's role in online courses
par: Popova A. N.
Publié: (2015)

Blended learning in teaching discipline "Methods of obtaining pure substances"
Publié: (2017)

Blended Learning as an Effective Form of Teaching Engineering Students when Studying English Language (Taking the Institute of Physics and Technology of TPU as a Case Study)
par: Demyanenko N. V. Natalia Vladimirovna
Publié: (2015)

Из опыта использования технологической карты при обучении иностранному языку в вузе в условиях смешанного обучения
par: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publié: (2021)

Students' perception of online courses
par: Vanjushin I. S.
Publié: (2015)

E-course Based on the LMS Moodle for English Language Teaching: Development and Implementation of Results
par: Rymanova I. E. Irina Evgenievna
Publié: (2015)

Approaches to electronic course design in the modern technical university
par: Vorobyova L. V. Lyudmila Vladimirovna
Publié: (2016)

Online course of English for Professional Purposes in a distance learning environment
par: Fix N. P. Natalia Pavlovna
Publié: (2020)

Instructional Design of Foreign Language Blended Courses
par: Prochorets (Prokhorets) E. K. Elena Konstantinowna
Publié: (2015)

Реализация электронного обучения в ТПУ
par: Дорофеева М. Ю. Маргарита Юрьевна
Publié: (2016)

The Concept and Blended Learning Models of Engineering Students when Learning a Foreign Language
Publié: (2016)

Использование электронных образовательных ресурсов для профессиональной подготовки на английском языке на примере дисциплины "Geological processes"
par: Леонова А. В. Анна Владимировна
Publié: (2017)

Смешанное обучение: современные тенденции в ВУЗах
par: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publié: (2016)

Смешанное обучение: причины нежелания преподавателей использовать современные технологии в образовательном процессе
par: Логинова А. В. Анна Владимировна
Publié: (2015)

Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка
par: Куровский В. Н. Василий Николаевич
Publié: (2016)

Повышение качества обучения в вузе в условиях интеграции смешанной модели обучения
par: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publié: (2015)

Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса
par: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publié: (2016)

Использование взаимного оценивания в смешанном обучении
par: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publié: (2016)

Смешанное обучение: секреты эффективности
par: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Publié: (2014)

Using wikis for enhancing students' online collaboration
par: Sobol A. V.
Publié: (2015)

Prospects of Blended Learning Implementation at Technical University
par: Buran A. L. Anna Leonidovna
Publié: (2015)

Циклическое моделирование электронных образовательных курсов
par: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Publié: (2015)

Обучение студентов технического вуза иноязычной монологической речи в условиях смешанного обучения
par: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publié: (2018)

Модель интеграции метода смешанного обучения в систему языковой подготовки студентов технического вуза
par: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publié: (2015)

Использование электронного обучения в образовательном процессе: проблемы и перспективы
Publié: (2016)

Персонализированные МООК в смешанном обучении
par: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publié: (2015)

Blended Learning and Fundamental Disciplines
Publié: (2017)

Science-Based Course Design for Blended Learning in University
par: Burkatovskaya Yu. B. Yuliya Borisovna
Publié: (2024)

Blended learning in English Language teaching for engineering students
par: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Publié: (2015)

Организация контроля по учебной дисциплине "Практический курс аудирования" (3 ступень) с привлечением мультимедийных технологий
par: Персидская А. С. Анастасия Сергеевна
Publié: (2014)

A Paradigm Shift: Blended Learning Integration in Russian Higher Education
par: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Publié: (2015)

Цифровая педагогика: технологии и методы
par: Соловова Н. В.
Publié: (Самара, Самарский университет, 2020)

Incorporating Blended Learning into the Course of English as a Foreign Language
par: Sumtsova O. V. Olga Vitalievna
Publié: (2015)

The concept of mobile learning of university students when studying foreign language
Publié: (2017)

Лингводидактические особенности смешанной формы обучения профессиональному иностранному языку студентов технических специальностей
par: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Publié: (2014)

Реализация дисциплины "Математическое моделирование" для иностранных студентовпо направлению "Машиностроение" в электронной среде
par: Дерюшева В. Н. Валентина Николаевна
Publié: (2016)

Evaluation of E-learning Implementation Efficiency
par: Didenko A. V. Anastasiya Vladimirovna
Publié: (2015)

Using Electronic Courses in Teaching Master's Degree Students
par: Fix N. P. Natalia Pavlovna
Publié: (2015)

Professionally-Oriented Communicative Language Teaching Approach by the Design of a Computer Assisted ESP Course: Analysis of Results
par: Sokolova E. Ya. Elvira Yakovlevna
Publié: (2015)

Внедрение электронных курсов в программу обучения студентов технических вузов иностранным языкам
par: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Publié: (2016)