Продуктивное сетевое взаимодействие в контексте повышения качества инженерного образования; Современные наукоемкие технологии; № 2, ч. 3
| Parent link: | Современные наукоемкие технологии: научный журнал.— , 2004- № 2, ч. 3.— 2016.— [С. 543-547] |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Korporativní autor: | |
| Další autoři: | , |
| Shrnutí: | Заглавие с экрана Сетевая форма реализации образовательных программ, получившая официальный статус в соответствии с действующим законом «Об образовании в Российской Федерации», в настоящее время не является общепринятой практикой повышения качества инженерного образования, в связи с чем получаемый в разных вузах региональный опыт подлежит осмыслению и обобщению. В статье обосновывается необходимость создания открытой системы профессионального образования (ОСПО) для устранения системного разрыва между требованиями рынка труда и обеспечением их рынком образовательных услуг. ОСПО, построенная на идеологии синергетического подхода и учитывающая в своем функционировании законы синергии, способствует продуктивному взаимодействию коллективных субъектов разных профессиональных и организационных культур с использованием их ресурсов в контексте повышения качества инженерного образования. The network form of realization of educational programs, which received official status in accordance with applicable law «On education in Russian Federation» is currently not a common practice of improving the quality of engineering education, therefore resulting in different universities, regional experience is subject to interpretation and generalization. The article substantiates the necessity of creating an open system of professional education to resolve a systemic gap between labour market requirements and provision of educational services market. OSPA built on the ideology of the synergetic approach and taking into account the functioning of the laws of synergy contributes to the productive cooperation of the collective actors in different professional and organizational cultures with the use of their resources in the context of improving the quality of engineering education. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2016
|
| Edice: | Педагогические науки |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=35670 http://elibrary.ru/item.asp?id=25603664 |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=648587 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 648587 | ||
| 005 | 20250221160142.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\13746 | ||
| 090 | |a 648587 | ||
| 100 | |a 20160525d2016 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Продуктивное сетевое взаимодействие в контексте повышения качества инженерного образования |d Productive net cooperation in the context of quality improvement of engineering education |f С. И. Осипова, Э. А. Рудницкий, М. А. Лощилова | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 8 назв.] | ||
| 330 | |a Сетевая форма реализации образовательных программ, получившая официальный статус в соответствии с действующим законом «Об образовании в Российской Федерации», в настоящее время не является общепринятой практикой повышения качества инженерного образования, в связи с чем получаемый в разных вузах региональный опыт подлежит осмыслению и обобщению. В статье обосновывается необходимость создания открытой системы профессионального образования (ОСПО) для устранения системного разрыва между требованиями рынка труда и обеспечением их рынком образовательных услуг. ОСПО, построенная на идеологии синергетического подхода и учитывающая в своем функционировании законы синергии, способствует продуктивному взаимодействию коллективных субъектов разных профессиональных и организационных культур с использованием их ресурсов в контексте повышения качества инженерного образования. | ||
| 330 | |a The network form of realization of educational programs, which received official status in accordance with applicable law «On education in Russian Federation» is currently not a common practice of improving the quality of engineering education, therefore resulting in different universities, regional experience is subject to interpretation and generalization. The article substantiates the necessity of creating an open system of professional education to resolve a systemic gap between labour market requirements and provision of educational services market. OSPA built on the ideology of the synergetic approach and taking into account the functioning of the laws of synergy contributes to the productive cooperation of the collective actors in different professional and organizational cultures with the use of their resources in the context of improving the quality of engineering education. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Современные наукоемкие технологии |o научный журнал |d 2004- | ||
| 463 | |t № 2, ч. 3 |v [С. 543-547] |d 2016 | ||
| 510 | 1 | |a Productive net cooperation in the context of quality improvement of engineering education |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a сетевое взаимодействие | |
| 610 | 1 | |a качество | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a синергетические подходы | |
| 700 | 1 | |a Осипова |b С. И. |g Светлана Ивановна | |
| 701 | 1 | |a Рудницкий |b Э. А. |g Эдвард Анатольевич | |
| 701 | 1 | |a Лощилова |b М. А. |c специалист в области права |c старший преподаватель Юргинского технологического института Томского политехнического университета |f 1983- |g Марина Андреевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\30366 |9 14711 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Юргинский технологический институт (филиал) |b Кафедра экономики и автоматизированных систем управления |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18900 |9 27248 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20160525 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=35670 | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=25603664 | |
| 942 | |c CF | ||