• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
بحث متقدم
  • Engineering faculty profession...
  • استشهد بهذا
  • أرسل هذا في رسالة قصيرة
  • أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
  • طباعة
  • تصدير التسجيلة
    • تصدير إلى RefWorks
    • تصدير إلى EndNoteWeb
    • تصدير إلى EndNote
  • رابط دائم
Eksport udført — 
Engineering faculty professional development (training of trainers) at Russian universities; ASEE International Forum

Engineering faculty professional development (training of trainers) at Russian universities; ASEE International Forum

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:ASEE International Forum.— 2015.— [P. 19.12.1-19.12.5]
مؤلف مشترك: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра организации и технологии высшего профессионального образования (ОТВПО)
مؤلفون آخرون: Dyakonov G. S. German Sergeevich, Pokholkov Y. P. Yuri Petrovich, Ivanov V. G. Vasily Grigorjevich, Kondratiev V. V. Vladimir Vladimirovich, Ziyatdinova Ju. N. Julia Nadirovna
الملخص:Title screen
اللغة:الإنجليزية
منشور في: 2015
الموضوعات:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
الوصول للمادة أونلاين:https://peer.asee.org/17135
التنسيق: الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=648533
  • المقتنيات
  • الوصف
  • مواد مشابهة
  • عرض للأخصائي

الانترنت

https://peer.asee.org/17135

مواد مشابهة

  • Accreditation of engineering programs and certification of professional engineers in Russia: a focus on life-long learning; ASEE International Forum
    منشور في: (2015)
  • Engineering education in Russia: traditions, experiences, challenges and opportunities; ASEE International Forum
    منشور في: (2015)
  • Professional Accreditation of Engineering Programmes and EUR-ACE labels in Central Asia; 2016 ASEE International Forum, New Orleans, Louisiana, June 25, 2016
    منشور في: (2016)
  • Professional development of Russian HEIs' management and faculty in CDIO standards application; European Journal of Engineering Education; Vol. 41, iss. 4
    حسب: Chuchalin A. I. Alexander Ivanovich
    منشور في: (2016)
  • Teach English. A training course for teachers: Trainer's Handbook
    حسب: Doff A. Adrian
    منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 1997)