Использование активных методов обучения при формировании фонетической компетенции будущих лингвистов в условиях вуза КНР; Русский язык за рубежом; № 2
| Parent link: | Русский язык за рубежом.— , 1967- № 2.— 2015.— [С. 97-101] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Sumario: | Заглавие с экрана Статья посвящена описанию проблемы использования активных методов обучения в процессе формирования фонетической компетенции будущих лингвистов в университетах Китая. Авторы делятся собственным педагогическим опытом и предлагают эффективные способы изучения русского языка за пределами России. The article is devoted problems of using of active educational methods while forming phonetic competence of future linguists at China’s University. The authors of the article described theirs pedagogical experience and offered effective ways for leaning Russian Language in foreign countries. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
2015
|
| Colección: | Из опыта преподавания |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.russianedu.ru/magazine/archive/viewdoc/2015/2/7284.html http://elibrary.ru/item.asp?id=24881760 |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=647833 |