Семантизация лексических единиц при обучении чтению оригинальных иноязычных текстов; Научно-педагогическое обозрение; № 1 (7)

Détails bibliographiques
Parent link:Научно-педагогическое обозрение/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 2013-
№ 1 (7).— 2015.— [С. 59-64]
Auteur principal: Дакукина Т. А. Татьяна Анатольевна
Collectivité auteur: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Résumé:Заглавие с экрана
Рассматривается проблема обучения чтению оригинальных иноязычных текстов, в процессе которого семантизация лексических единиц выступает ключевым приемом. Уточняется понятие технологии, выделяются разновидности семантизации до и в процессе чтения оригинального текста. С одной стороны, это переводные способы, с другой - беспереводные. Выбор способа семантизации зависит от многих факторов. Необходимо также учитывать различия в семантике лексических единиц, связанные с особенностями культуры народа-носителя изучаемого иностранного языка. Рассматривается применение толкового словаря как вспомогательного средства определения значения незнакомой лексической единицы.
The article considers developing skills for reading original foreign texts, where semantization of lexical units is the key method. The notion of technology is specified in the article, types of semantization prior to and in course of the process of reading original foreign texts are analysed. The methods may be either translatable or untranslatable. The choice of the semantization method depends on many factors. It is also necessary to take into account differences in the semantics of lexical items associated with the peculiarities of the culture of the people to study foreign languages. Use of explanatory dictionaries as auxiliary means of definition of value of a unfamiliar lexical unit is also considered.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Langue:russe
Publié: 2015
Collection:Образовательные технологии в вузе и школе
Sujets:
Accès en ligne:http://elibrary.ru/item.asp?id=23102805
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2015&issue=1&article_id=5229
Format: Électronique Chapitre de livre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=647205

Documents similaires