Мобильное обучение как новая технология обучения иностранному языку студентов вузов (на примере Томского политехнического университета)
| Parent link: | Приволжский научный вестник: научно-практический журнал.— , 2011- № 4-2 (44).— 2015.— [С. 49-52] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В данной работе рассматривается использование мобильного обучения в вузе при изучении дисциплины «Иностранный язык». На основе проведенного эксперимента и анкетирования студентов выявлены преимущества мобильного обучения. This paper we considers the use of mobile learning in high school when studying discipline “Foreign Language”. On the basis of the experiment and questionnaire for students the advantages of mobile learning have been revealed. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Published: |
2015
|
| Series: | Педагогические науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23414940 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=647176 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 647176 | ||
| 005 | 20250204160730.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\12314 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\12308 | ||
| 090 | |a 647176 | ||
| 100 | |a 20160328d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Мобильное обучение как новая технология обучения иностранному языку студентов вузов (на примере Томского политехнического университета) |d Mobile learning as a new technology of foreign language teaching to university students (taking Tomsk polytechnic unversity as a case study) |f С. Н. Попова | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 52 (9 назв.)] | ||
| 330 | |a В данной работе рассматривается использование мобильного обучения в вузе при изучении дисциплины «Иностранный язык». На основе проведенного эксперимента и анкетирования студентов выявлены преимущества мобильного обучения. | ||
| 330 | |a This paper we considers the use of mobile learning in high school when studying discipline “Foreign Language”. On the basis of the experiment and questionnaire for students the advantages of mobile learning have been revealed. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Приволжский научный вестник |o научно-практический журнал |d 2011- | ||
| 463 | |t № 4-2 (44) |v [С. 49-52] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Mobile learning as a new technology of foreign language teaching to university students (taking Tomsk polytechnic unversity as a case study) |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a мобильное обучение | |
| 610 | 1 | |a мобильные устройства | |
| 610 | 1 | |a электронное управление | |
| 700 | 1 | |a Попова |b С. Н. |c лингвист |c преподаватель Томского политехнического университета |f 1978- |g Светлана Николаевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\34867 |9 18203 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |c (2009- ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\15902 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20160328 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=23414940 | |
| 942 | |c CF | ||