Теоретические основы формирования иноязычной профессионально - коммуникативной компетенции студентов в условиях технического вуза

Bibliographische Detailangaben
Parent link:В мире научных открытий.— , 2008-
№ 11.1 (71).— 2015.— [С. 450-459]
1. Verfasser: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Körperschaft: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)
Weitere Verfasser: Чайка Ю. А. Юлия Александровна
Zusammenfassung:Заглавие с экрана
Статья рассматривает сущность и состав иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции и ее взаимодействие с другими компетенциями, входящими в состав в общей компетентности выпускника вуза. В статье дается определение методу междисциплинарного проекта, который является наиболее адекватной педагогической технологией, дающей возможность активизировать педагогическую поддержку, включить студентов в аутентичные, проблемные ситуации и получить реальный готовый продукт.
The article considers the essence and structure of the foreign language professional communicative competence and its interaction with other competences that are included into the general competence of the graduate. The article defines the method of interdisciplinaryproject that is described as the most adequate pedagogical technology providing the opportunity tostrengthen pedagogical support, involve students into authentic, problem situations and get the outcome in the form of a finished product.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/7973
http://elibrary.ru/item.asp?id=25118986
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645825

Ähnliche Einträge