Инженер - профессия будущего

Инженер - профессия будущего

Библиографические подробности
Источник:	Транспортная стратегия - XXI века.— , 2007- Т. 32.— 2016.— [С. 32-34]
Главный автор:	Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Другие авторы:	Герасимов С.
Примечания:	Заглавие с экрана Согласно движению в рамках Болонского процесса, с 2010 года мы перешли на выпуск бакалавров и магистров. С тех пор в подавляющем большинстве дипломов российских выпускников больше не стоит слово «инженер». Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Опубликовано:	2016
Предметы:	электронный ресурс труды учёных ТПУ Болонский процесс инженеры вузы
Online-ссылка:	http://elibrary.ru/item.asp?id=25952958
Формат:	Электронный ресурс Статья
Запись в KOHA:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645722

Схожие документы

Нужны ли России дипломированные инженеры-нефтяники?
по: Владимиров А. И.
Опубликовано: (2004)

Education as a part of social life
по: Vassilyev V. V.
Опубликовано: (2016)

Основные аспекты модернизации высшего образования в России
по: Ковалева К. С.
Опубликовано: (2011)

Опыт взаимного признания образовательных программ вузами России и Европы
по: Стронгин Р. Г.
Опубликовано: (2004)

Engineering Curriculum Design Aligned with Accreditation Standards
по: Boev O. V. Oleg V.
Опубликовано: (Saarbrucken, Scholar's Press, 2014)

Современные инициативы Евросоюза в развитии высшего образования
по: Ищук Т. Л. Татьяна Леонидовна
Опубликовано: (2013)

Включение российского образования в конкурентную борьбу за обладание компетенциями
по: Барышева Г. А. Галина Анзельмовна
Опубликовано: (2007)

Опыт Томского политехнического университета в подготовке и реализации магистерской программы "Управление земельными ресурсами"
по: Пасько О. А. Ольга Анатольевна
Опубликовано: (2015)

Эволюция целей и задач Болонского процесса в течение 10 лет реформ
по: Рыжова А. А.
Опубликовано: (2012)

Болонский процесс: первые итоги организации учебного процесса по математике в ТПУ
по: Арефьев К. П. Константин Петрович
Опубликовано: (2004)

Болонский процесс и качество высшего образования
по: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Опубликовано: (2010)

Организационно-экономические подходы к развитию европейской высшей школы
по: Ищук Т. Л. Татьяна Леонидовна
Опубликовано: (2011)

Уровневая система подготовки кадров в ТПУ
Опубликовано: (2010)

Эволюция целей и задач болонского процесса в течение 10 лет реформ
по: Рыжова А. А.
Опубликовано: (2011)

Auswirkungen von Bologna-prozess auf die deutsch-russische hochschulbildung
по: Emelyanenko M. V.
Опубликовано: (2009)

Deutsche hochschulbildung im rahmen des bologna-kozeptes
по: Ljazgin A. O.
Опубликовано: (2009)

Организационно-экономические подходы к развитию европейской высшей школы
по: Ищук Т. Л. Татьяна Леонидовна
Опубликовано: (2010)

Модернизация высшего физкультурного образования в аспекте болонского процесса
по: Капилевич Л. В. Леонид Владимирович
Опубликовано: (2013)

Особенности трансформации образовательных процессов в высшей школе после Болонского соглашения (2003 г. - н. в.)
Опубликовано: (2022)

Компетентностный подход в системе высшего образования: история, современное состояние и перспективы развития
по: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
Опубликовано: (2022)

Развитие системы международного образования в российских университетах в контексте Болонского процесса
по: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Опубликовано: (2006)

Болонский процесс и место в нём России
по: Никифоров О. А. Олег Александрович
Опубликовано: (2005)

Европейское пространство высшего образования: новые рамки развития
по: Фромент Э. Эрик
Опубликовано: (2003)

Болонские реформы: некоторые уроки Европы
по: Байденко В. И.
Опубликовано: (2004)

Проектирование учебного процесса в инженерно-технической высшей школе монография
Опубликовано: (Москва, Научный мир, 2014)

Современные подходы и технологии в образовательной среде
по: Черев Е. В.
Опубликовано: (2016)

Повышение качества высшего образования и Болонский процесс. Обобщение отечественной и зарубежной практики
по: Трайнев В. А. Владимир Алексеевич
Опубликовано: (Москва, Дашков и К, 2007)

Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста
по: Татур Ю. Г.
Опубликовано: (2004)

№ 2
Опубликовано: (2015)

Тьютор-куратор как составляющая воспитательного процесса в инновационном вузе
по: Иванова В. С. Вероника Сергеевна
Опубликовано: (2008)

Болонский процесс в Германии
по: Афанасьев А. Н. Анатолий Николаевич
Опубликовано: (2003)

№ 4
Опубликовано: (2009)

Развитие творческой графической деятельности
по: Копырин Р. Р.
Опубликовано: (2017)

Горный инженер - это перспективно
по: Аренс В. Ж. Виктор Жанович
Опубликовано: (Москва, МИСиС, 2017)

Развитие образования в государствах-участниках Болонского процесса
по: Лукичев Г. А. Геннадий Алексеевич
Опубликовано: (2003)

Современный инженер - представитель оверстрата интеллектуалов в современном обществе
по: Епифанцев К. В.
Опубликовано: (2007)

ТПУ на пути в болонское образовательное пространство
по: Барышева Г. А. Галина Анзельмовна
Опубликовано: (2005)

Подготовка элитных специалистов в области техники и технологий
Опубликовано: (2013)

Дидактические подходы подготовки инженеров в техническом вузе
по: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
Опубликовано: (2024)

Практико-ориентированная подготовка специалистов для космической отрасли. фонды оценочных средств
по: Александрова А. А.
Опубликовано: (2017)