Некоторые особенности компьютерного обучения студентов-экологов

Некоторые особенности компьютерного обучения студентов-экологов

Detalles Bibliográficos
Parent link:Открытое и дистанционное образование.— , 2000-
№ 1.— 2004.— [С. 13-14]
Autor Principal: Панин В. Ф. Владимир Филиппович
Outros autores: Гузеева Т. И. Татьяна Ивановна
Summary:Заглавие с экрана
Знания человечества постоянно увеличиваются, объем накопленных знаний об окружающем мире быстро растет. Техническое развитие характеризуется ростом объема информации и, соответственно, учебного материала, что должно быть учтено в техническом образовании. Это требует создания такой системы преподавания, которая позволит в минимальное время дать максимум информации. Сегодня стало повседневной практикой, когда для обучения применяют компьютеры и другую технику. Существующие методы визуального программирования позволяют создавать электронные учебники. Материал такого учебника должен представлять собой наглядную структуру изучаемого предмета, содержать базовый объем дисциплины, учитывать новые подходы в технологии, позволять быстро ориентироваться при поиске необходимой информации.
Human knowledge is getting richer actually, environmental awareness is growing up. Technical education should take in to account the volume of information and have an agreement. Nowadays it has become common to make use of software for educational purposes. Availability of visual programming products enables to create digital course books. The contents of such course books should have a real structure of the points under view, it should contain the ABC of the discipline, consider new technical approaches and help with searching the information necessary.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Publicado: 2004
Subjects:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
высшее образование
экологи
обучение
студенты
Acceso en liña:http://elibrary.ru/item.asp?id=14865559
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645531

Títulos similares

Títulos similares