Количественная оценка знаний в виртуальной образовательной системе; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 12
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 12.— 2015.— [С. 109-114] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | Катаев М. Ю. Михаил Юрьевич |
| Corporate Authors: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра информационных систем (ИС), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра автоматики и компьютерных систем (АИКС) |
| Andre forfattere: | Кориков А. М. Анатолий Михайлович, Мкртчян В. С. |
| Summary: | Заглавие с экрана Рассматривается подход к оценке знаний учащихся в виртуальной образовательной системе. Для таких систем возникает насущная потребность в поиске автоматизированных подходов к оценке уровня получаемых знаний учащимися, контроля этого уровня знаний и их возможного управления. Предложена математическая зависимость, включающая три составляющие: временную, оценочную и уровень забываемости. Обсуждается математический формализм оценки знаний. Показывается, что для успешного обучения учащихся необходимо учитывать эти три составляющие и прогнозировать процесс обучения, что позволяет учесть индивидуальные особенности учащегося. The paper develops an approach to the assessment of knowledge of students in virtual educational system. For such systems there is an urgent need in finding automated approaches to the assessment of the level of acquired knowledge by students, monitoring of the level of knowledge and their possible management. The mathematical dependence includes three components: interim, assessment, and the level of forgetting. Discusses the mathematical formalism of knowledge assessment. It is shown that for successful learning students need to consider these three components and to predict the learning process, which allows to take into account the individual characteristics of the student. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2015
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2015&issue=12&article_id=5707 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645506 |
Lignende værker
Концепция виртуальной образовательной системы; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 12
af: Катаев М. Ю. Михаил Юрьевич
Udgivet: (2015)
af: Катаев М. Ю. Михаил Юрьевич
Udgivet: (2015)
Персонализация виртуальной образовательной среды; Педагогическое образование в России; № 7
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2015)
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2015)
Сравнение методов реального и виртуального обучения как средств формирования мотивации в учебной деятельности; Молодежь и современные информационные технологии
af: Ларионова А. Ю.
Udgivet: (2019)
af: Ларионова А. Ю.
Udgivet: (2019)
Дистанционное и виртуальное обучение: дайджест российской и зарубежной прессы; журнал
Udgivet: (Москва, 2012-2017)
Udgivet: (Москва, 2012-2017)
Менеджмент знаний: от теории к технологиям: научно-методическое пособие
af: Каптерев А. И. Андрей Игоревич
Udgivet: (Москва, Либерея-Бибинформ, 2005)
af: Каптерев А. И. Андрей Игоревич
Udgivet: (Москва, Либерея-Бибинформ, 2005)
Микропроцессорный генератор синусоидальных сигналов с виртуальной панелью управления; Современные техника и технологии; Т. 1
af: Баранов П. Ф. Павел Федорович
Udgivet: (2009)
af: Баранов П. Ф. Павел Федорович
Udgivet: (2009)
Средства и технологии моделирования, анимации и визуализации в дизайнерских проектах
af: Нестерова Е. И.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбГИКиТ, 2020)
af: Нестерова Е. И.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбГИКиТ, 2020)
Проектно-командное взаимодействие в среде учебного виртуального предприятия; Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика; № 2
af: Казьмин В. П. Виктор Павлович
Udgivet: (2012)
af: Казьмин В. П. Виктор Павлович
Udgivet: (2012)
Педагогика высшей школы: учебник
af: Околелов О. П. Олег Петрович
Udgivet: (Москва, Инфра-М, 2019)
af: Околелов О. П. Олег Петрович
Udgivet: (Москва, Инфра-М, 2019)
Интернет как среда виртуального общения: Справочное обслуживание удаленных пользователей; Библиотековедение; № 4
af: Жабко Е. Д. Елена Дмитриевна
Udgivet: (2003)
af: Жабко Е. Д. Елена Дмитриевна
Udgivet: (2003)
Информационные технологии открытого образования: учебное пособие для вузов
Udgivet: (Москва, Интермет Инжиниринг, 2004)
Udgivet: (Москва, Интермет Инжиниринг, 2004)
Библиотека - центр человеческого общения; Библиотековедение; № 5
af: Езова С. А. Светлана Андреевна
Udgivet: (2005)
af: Езова С. А. Светлана Андреевна
Udgivet: (2005)
Студент и научно-технический прогресс. Информационные технологии: материалы XLVIII Международной научной студенческой конференции, Новосибирск, 10-14 апреля 2010 г.
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2010)
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2010)
Студент и научно-технический прогресс. Информационные технологии: материалы XLV Международной научной студенческой конференции, Новосибирск, 10-12 апреля 2007 г.
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2007)
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2007)
Математические основы виртуального представления и анализа процессов лезвийной обработки; Справочник. Инженерный журнал; № 3
af: Тарапанов А. С.
Udgivet: (2003)
af: Тарапанов А. С.
Udgivet: (2003)
Форум как предмет лингвистического исследования; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
af: Аникина Т. В.
Udgivet: (2014)
af: Аникина Т. В.
Udgivet: (2014)
Студент и научно-технический прогресс. Информационные технологии: материалы XLVI Международной научной студенческой конференции, Новосибирск, 27-30 апреля 2008 г.
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2008)
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2008)
Студент и научно-технический прогресс. Информационные технологии: материалы XLVII Международной научной студенческой конференции, Новосибирск, 11-15 апреля 2009 г.
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2009)
Udgivet: (Новосибирск, Изд-во НГУ, 2009)
Virtual space as a sphere of the personal identity's formation; Journal of Economics and Social Sciences; № 8
af: Korneeva A. Anastasia
Udgivet: (2016)
af: Korneeva A. Anastasia
Udgivet: (2016)
Математическое моделирование и управление интенсивными информационными потоками в туннелируемых виртуальных средах; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 314, № 5: Управление, вычислительная техника и информатика
af: Сигов А. С.
Udgivet: (2009)
af: Сигов А. С.
Udgivet: (2009)
Вовлеченность студентов старших курсов в Интернет коммуникации; Энергия молодых - экономике России; Ч. 2
af: Бондаренко А. О.
Udgivet: (2012)
af: Бондаренко А. О.
Udgivet: (2012)
Методы оптимизации виртуального окружения при разработке VR приложений; Молодежь и современные информационные технологии
af: Нефедов М. В.
Udgivet: (2023)
af: Нефедов М. В.
Udgivet: (2023)
Модели и системы представления знаний: сборник научных трудов
Udgivet: (Москва, МИРЭА, 1990)
Udgivet: (Москва, МИРЭА, 1990)
Управление процессом усвоения знаний
af: Талызина Н. Ф. Нина Фёдоровна
Udgivet: (Москва, Изд-во МГУ, 1975)
af: Талызина Н. Ф. Нина Фёдоровна
Udgivet: (Москва, Изд-во МГУ, 1975)
Особенности формирования рынка сферы услуг и использование современных рекламных стратегий; Энергия молодых - экономике России; Ч. 2
af: Михалькова Ю. В.
Udgivet: (2004)
af: Михалькова Ю. В.
Udgivet: (2004)
Дискурсивные особенности письма в будущее президенту; Актуальные проблемы лингвистической подготовки в неязыковом вузе
af: Чеснокова И. А. Ирина Анатольевна
Udgivet: (2021)
af: Чеснокова И. А. Ирина Анатольевна
Udgivet: (2021)
Use of Virtual Learning System for Educating Students With Disabilities and Special Needs; SGEM. 3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, vol. 1
Udgivet: (2016)
Udgivet: (2016)
Структурно-интегративная методология диагностики качества знаний учащихся; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (24)
af: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Udgivet: (2000)
af: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Udgivet: (2000)
Разработка виртуального рабочего места для подготовки инженеров-сварщиков; Современные проблемы машиностроения
af: Кректулева Р. А. Раиса Алексеевна
Udgivet: (2008)
af: Кректулева Р. А. Раиса Алексеевна
Udgivet: (2008)
Языковая личность в компьютерно-опосредованной коммуникации: вопросы теории и прагматики учебное пособие
af: Калашникова А. А.
Udgivet: (Ростов-на-Дону, Донской ГТУ, 2017)
af: Калашникова А. А.
Udgivet: (Ростов-на-Дону, Донской ГТУ, 2017)
Кибераддикт: ведомый или ведущий; Актуальные проблемы гуманитарных наук
af: Денисюк А. С. Алиса Сергеевна
Udgivet: (2011)
af: Денисюк А. С. Алиса Сергеевна
Udgivet: (2011)
Основы педагогических знаний учебное пособие
af: Данилова
Udgivet: (Чайковский, ЧГАФКиС, 2018)
af: Данилова
Udgivet: (Чайковский, ЧГАФКиС, 2018)
Дистанционная подготовка биотехнологов. Элементы виртуальной образовательной среды: учебное пособие для вузов
af: Калёнов С. В. Сергей Владимирович
Udgivet: (Москва, ДМК Пресс, 2014)
af: Калёнов С. В. Сергей Владимирович
Udgivet: (Москва, ДМК Пресс, 2014)
LightWave 3D. Искусство реалистичного освещения
af: Боуэн Н. Николас
Udgivet: (СПб., Питер, 2006)
af: Боуэн Н. Николас
Udgivet: (СПб., Питер, 2006)
Виртуальное справочно-информационное обслуживание: (По материалам англоязычной печати 2000-2004 г.г.); Библиотековедение; № 6
af: Багрова И. Ю. Ирина Юрьевна
Udgivet: (2005)
af: Багрова И. Ю. Ирина Юрьевна
Udgivet: (2005)
Специфика интернет-общения на английском языке; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
af: Марданов К. Э.
Udgivet: (2017)
af: Марданов К. Э.
Udgivet: (2017)
Управление геоданными средствами виртуальной реальности - VRGeo; Нефтяное хозяйство; № 10
af: Вигер И. Н.
Udgivet: (2003)
af: Вигер И. Н.
Udgivet: (2003)
Электронные деньги как вид платежной системы; Экономика России в XXI веке
af: Ишкова В. О.
Udgivet: (2011)
af: Ишкова В. О.
Udgivet: (2011)
Современные технологии обучения в системе подготовки учителя химии учебное пособие
af: Береснева Е. В.
Udgivet: (Киров, ВятГУ, 2017)
af: Береснева Е. В.
Udgivet: (Киров, ВятГУ, 2017)
Statics: textbook; Vol. 1
af: Hibbeler R. C.
Udgivet: (Beijing, China Machine Press, 2014)
af: Hibbeler R. C.
Udgivet: (Beijing, China Machine Press, 2014)
Lignende værker
-
Концепция виртуальной образовательной системы; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 12
af: Катаев М. Ю. Михаил Юрьевич
Udgivet: (2015) -
Персонализация виртуальной образовательной среды; Педагогическое образование в России; № 7
af: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Udgivet: (2015) -
Сравнение методов реального и виртуального обучения как средств формирования мотивации в учебной деятельности; Молодежь и современные информационные технологии
af: Ларионова А. Ю.
Udgivet: (2019) -
Дистанционное и виртуальное обучение: дайджест российской и зарубежной прессы; журнал
Udgivet: (Москва, 2012-2017) -
Менеджмент знаний: от теории к технологиям: научно-методическое пособие
af: Каптерев А. И. Андрей Игоревич
Udgivet: (Москва, Либерея-Бибинформ, 2005)