Использование среды Moodle для обучения профессиональному иностранному языку студентов технического вуза

Использование среды Moodle для обучения профессиональному иностранному языку студентов технического вуза

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 11 (29), ч. 2.— 2013.— [С. 164-167]
Autor principal:	Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Autor corporatiu:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт природных ресурсов (ИПР) Кафедра иностранных языков (ИЯПР)
Sumari:	Заглавие с экрана В статье представлен опыт использования электронной среды Moodle при смешанном обучении профессиональному иностранному языку студентов III курса химических специальностей Института природных ресурсов Национального исследовательского Томского политехнического университета. Рассмотрены элементы данной среды и выявлены ее основные достоинства. The article presents the attempt of using electronic environment Moodle for blended learning of professional foreign languageby the students of the IIIrd year of chemical specialties of the Institute of Natural Resources of the National Research Tomsk PolytechnicUniversity. The elements of this environment are considered, and its main advantages are revealed. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Publicat:	2013
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ мотивация иностранные языки обучение смешанное обучение электронная среда Moodle
Accés en línia:	http://elibrary.ru/item.asp?id=20684023 http://www.gramota.net/materials/2/2013/11-2/44.html
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645248

Ítems similars

Мотивация изучения английского языка студентами технического вуза при смешанном обучении
per: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publicat: (2014)

Принцип индивидуализации в контексте смешанного обучения иностранному языку в вузе
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2014)

Анализ восприятия онлайн дискуссий в смешанном курсе обучения иностранному языку
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2015)

Организация самостоятельной работы студентов инженерного вуза в электронной обучающей среде Moodle
per: Попова С. Н. Светлана Николаевна
Publicat: (2015)

Лингводидактические особенности смешанной формы обучения профессиональному иностранному языку студентов технических специальностей
per: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Publicat: (2014)

Обучение профессиональному иностранному языку студентов направления "химическая технология" с использованием массовых открытых онлайн-курсов
per: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publicat: (2015)

Обратная связь при обучении иноязычной письменной речи с использованием электронной среды Moodle
per: Овчинникова О. М. Ольга Михайловна
Publicat: (2014)

Эффективность применения гибридной и смешанной форм обучения иностранному языку в ВУЗе
per: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicat: (2020)

Модель интеграции метода смешанного обучения в систему языковой подготовки студентов технического вуза
per: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicat: (2015)

Опыт применения модульной объектно-ориентированной динамической образовательной платформы "Moodle" в процессе обучения иностранному языку (английский) сотрудников технического вуза в рамках программы повышения квалификации
per: Полонская М. С. Марина Сергеевна
Publicat: (2015)

Мотивация обучения иностранному языку у подростков
per: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Publicat: (2007)

Специфика преподавания иностранного языка студентам поколения зет
per: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Publicat: (2022)

Опыт использования электронной образовательной среды "Moodle" при обучении сотрудников технического вуза на примере программы "Язык делового и профессионального общения"
per: Полонская М. С. Марина Сергеевна
Publicat: (2014)

Смешанное обучение как новая форма организации языкового образования в неязыковом вузе
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2014)

Смешанное обучение: опыт, проблемы, перспективы
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2014)

Мотивация при обучении иностранному языку
per: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Publicat: (2008)

Электронная платформа MOODLE как средство организации самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку
per: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Publicat: (2014)

Из опыта использования технологической карты при обучении иностранному языку в вузе в условиях смешанного обучения
per: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicat: (2021)

Сопровождение и поддержка деятельности студентов в смешанном обучении
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2015)

Использование виртуальной обучающей среды "Moodle" в организации самостоятельной работы студентов неязыковых вузов
per: Масленникова О. Г. Ольга Георгиевна
Publicat: (2014)

Применение электронных курсов в обучении иностранному языку в технических вузах
per: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Publicat: (2015)

Смешанное обучение как средство повышения эффективности обучения иностранному языку в условиях современного образования
per: Куркан Н. В. Наталия Владимировна
Publicat: (2014)

Использование электронной образовательной среды Moodle в организации самостоятельной работы студентов экономического направления подготовки по иностранному языку
per: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publicat: (2019)

Использование активных элементов LMS MOODLE в процессе формирования универсальных компетенций студентов инженерного вуза (на примере элементов "Форум" и "Семинар")
Publicat: (2017)

Use of Flipped Classroom Technology in Language Learning
per: Evseeva A. M. Arina Mikhailovna
Publicat: (2015)

Психолого-педагогические аспекты использования технологии смешанного обучения иностранному языку студентов технических вузов
per: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publicat: (2020)

Реализация индивидуальной образовательной траектории для развития аудитивных умений студентов неязыкового вуза в условиях смешанного обучения
per: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publicat: (2019)

Формирование положительной мотивации студентов при обучении иностранному языку
per: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Publicat: (2008)

Подготовка преподавателя вуза к реализации образовательных программ нелингвистического профиля на английском языке
per: Французская Е. О. Евгения Олеговна
Publicat: (2016)

Модель интеграции метода смешанного обучения в систему языковой подготовки студентов технического вуза
per: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicat: (2014)

Перспективы использования смешанного обучения при обучении иностранному языку
per: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicat: (2015)

Роль положительных мотивов и эмоций в обучении иностранному языку
per: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
Publicat: (2008)

Использование системы Moodle в обучении
per: Гуляева В. В.
Publicat: (2013)

Мониторинг обучения студентов в электронной среде на примере LMS Moodle
Publicat: (2014)

Blended Learning Perception among Undergraduate Engineering Students
per: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Publicat: (2016)

Понятие и модели смешанного обучения студентов технического профиля при изучении иностранного языка
per: Куровский В. Н. Василий Николаевич
Publicat: (2015)

Использование информационно-коммуникационной платформы MOODLE в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей
per: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Publicat: (2014)

Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса
per: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publicat: (2016)

Использование электронных курсов по дисциплине ИЯ в рамах программы развития ресурсоэффективности ТПУ
per: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publicat: (2017)

Использование электронных курсов по дисциплине ия в рамках программы развития ресурсоэффективности ТПУ
per: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publicat: (2017)