Interdisciplinary Competences and Their Status Role in the System of Higher Professional Education

Interdisciplinary Competences and Their Status Role in the System of Higher Professional Education

Bibliografische gegevens
Parent link:	Procedia - Social and Behavioral Sciences Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI.— 2015.— [P. 429-433]
Coauteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Andere auteurs:	Kachalov N. A. Nikolay Aleksandrovich, Kornienko A. A. Alla Alexandrovna, Kvesko R. B. Raisa Bronislavovna, Kornienko A. A. Anna Anatolievna, Kvesko S. Svetlana, Chaplinskaya Ya. I. Yana Igorevna
Samenvatting:	Title screen The authors examine the role of interdisciplinary competences in the development of higher education on the basis of the analysis of their integrative nature, nature and characteristics. The role of monitoring and indicators in the assessment of students’ knowledge obtained through the use of interdisciplinary competences is revealed. The importance of interdisciplinary models by identifying the stages of implementation of practice-oriented communicative approach in teaching is exposed. The problems of interdisciplinary competences are discussed in the context of forming tolerance and minimizing risk-taking in society. Against the backdrop of youth's problems the issue of educational reform is put forward and solved from the perspective of interdisciplinary, systematic, integrity. In the authors’ opinion, the formation of multi-disciplinary competencies, which would have formed the basis of social tolerance, is relevant to present day. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	2015
Onderwerpen:	электронный ресурс труды учёных ТПУ коммуникативный подход профессиональное образование компетенции знания студенты
Online toegang:	http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.10.078 http://earchive.tpu.ru/handle/11683/15278
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644838

Gelijkaardige items

Development of cultural and professional competences by the student’s publishing activity
door: Betenekova N. V.
Gepubliceerd in: (2016)

Case study in the context of higher professional education of geologists
door: Tsyplenko M. M.
Gepubliceerd in: (2022)

Sociocultural Competence Training in Higher Engineering Education: The Role of Gaming Simulation
door: Galanina E. V. Ekaterina Vladimirovna
Gepubliceerd in: (2015)

Creative Independent Learning for Developing Students’ Professional Competencies
door: Redko L. A. Lyudmila Anatolevna
Gepubliceerd in: (2015)

Developing Translation Competence in Thermal Power Engineering Students
door: Girfanova K. A. Kseniya Andreevna
Gepubliceerd in: (2017)

Компетентностный подход как инструмент модернизации российского образования
door: Степанова С. Н.
Gepubliceerd in: (2009)

Training russian engineering students as intended translators in the sphere of professional communication
door: Weber (Veber) Yu. Yu. Yulia Yurevna
Gepubliceerd in: (2017)

Enhancing professional competencies of university managers
door: Abdrashitova M. O. Mariya Ovseevna
Gepubliceerd in: (2017)

Интернет технологии в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей
door: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Gepubliceerd in: (2013)

Реализация компетентностного подхода в высшей школе: дефициты методической готовности преподавателей
door: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Gepubliceerd in: (2010)

The results of analysis of design, structuring and implementation of physics course for technical university students
Gepubliceerd in: (2016)

Высшая техническая школа и инженерное образование в современных условиях. Психолого-акмеологический подход
door: Козлова Н. В. Наталия Владиславовна
Gepubliceerd in: (2006)

Development of foreign language listening competence of a master student in authentic professional podcast environment of higher educational institution
door: Malushko E. Yu. Elena Yurjevna
Gepubliceerd in: (2019)

Язык электротехники: функционально-коммуникативный аспект учебного пособия для иностранных студентов инженерно-технического профиля
door: Курикова Н. В. Наталья Владимировна
Gepubliceerd in: (2011)

Коммуникативное образование - основа успешной карьеры инженера
door: Лукьянова Н. А. Наталия Александровна
Gepubliceerd in: (2016)

Статистический подход к оценке качества образовательных программ
door: Акуленок М. В. Марина Викторовна
Gepubliceerd in: (2012)

Коммуникативный подход в образовании: организация урока на основе принципа дискурса
door: Балакина Л. Л.
Gepubliceerd in: (2011)

№ 3
Gepubliceerd in: (2013)

Каким должен быть менеджер. Ожидания студентов
door: Пученко М. А.
Gepubliceerd in: (2009)

Иностранный язык как неотъемлемая составляющая инженерного образования
door: Баландин Е. А.
Gepubliceerd in: (2013)

Активизация самостоятельной работы студентов инженерного профиля в рамках компетентностного подхода в обучении профессиональному иностранному языку
door: Демьяненко Н. В. Наталия Владимировна
Gepubliceerd in: (2012)

Организация самостоятельной работы студентов в рамках компетентностного подхода
door: Игумнова О. В.
Gepubliceerd in: (2011)

Знания и умения как основа для развития и форма для проявления компетенций студентов технического вуза
door: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
Gepubliceerd in: (2013)

Информационно-коммуникативный подход к преподаванию в вузе как требование времени (на материале курса "Современная зарубежная литература")
door: Песоцкая С. А. Светлана Александровна
Gepubliceerd in: (2006)

Компетенция "маркетинг" как конкурентное преимущество будущих специалистов
door: Варлачева Т. Б. Татьяна Борисовна
Gepubliceerd in: (2008)

Development trends for engineering education in the sphere of Smart grids: interdisciplinary approach
door: Brazovskaya О. Е.
Gepubliceerd in: (2016)

Students’ Competence Assessment Methods
Gepubliceerd in: (2015)

Commodification of knowledge in system of higher education
door: Pankova N. M. Nataliya Mikhailovna
Gepubliceerd in: (2017)

Professionally-Oriented Communicative Language Teaching Approach by the Design of a Computer Assisted ESP Course: Analysis of Results
door: Sokolova E. Ya. Elvira Yakovlevna
Gepubliceerd in: (2015)

Methodology of Enhancement of Linguistic Competences of Research and Educational Higher School Personnel
door: Ardashkin I. B. Igor Borisovich
Gepubliceerd in: (2015)

Webquest-Based Role Play as a Way of Raising Students’ Motivation to Studying Foreign Languages
door: Sumtsova O. V. Olga Vitalievna
Gepubliceerd in: (2016)

Educational cluster development for student engineering competencies progression in case of Tomsk polytechnic university
Gepubliceerd in: (2016)

Professionalization of Engineering Education. Conception and Systems Engineering
door: Livshitz V. Victor
Gepubliceerd in: (Novouralsk, Publ Novouralsk Technological Institute, 2012)

Требования к инженерам в условиях Новой Индустриализации и пути их реализации
door: Сигов А. С. Александр Сергеевич
Gepubliceerd in: (2012)

Complicated Adaptive Systems as a Way to Improve Higher Education
Gepubliceerd in: (2016)

Основные теории правопонимания учебно-методические разработки по курсу «теория государства и права»
door: Денисенко В. В.
Gepubliceerd in: (Воронеж, ВГУ, 2011)

Formation of Social Competencies and Socially Responsible Thinking of Students
Gepubliceerd in: (2017)

Humanitarian Meaning of University Professional Education
Gepubliceerd in: (2015)

Methods of estimating the interdisciplinary competencies of a developer of intelligent power lines design systems
door: Maksimova E. I.
Gepubliceerd in: (2016)

Роль личностно-ориентированной среды в формировании компетенций студентов IT-специальностей
Gepubliceerd in: (2012)