Научно-исследовательские проекты, как средство повышения качества подготовки студентов

Bibliographic Details
Parent link:	В мире научных открытий.— , 2008- № 7.4 (67).— 2015.— [С. 1600-1613]
Main Author:	Лавриненко С. В. Сергей Викторович
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Энергетический институт (ЭНИН) Кафедра атомных и тепловых электростанций (АТЭС)
Other Authors:	Ларионов К. Б. Кирилл Борисович, Китаев Г. А. Григорий Артемович
Summary:	Заглавие с экрана Проведено аналитическое исследование влияния реализации федеральных целевых программ с привлечением студентов, обучающихся по программе магистратуры с целью получения практических навыков, выявления и развития организаторских способностей, повышения мотивации к учебному процессу. Подготовка студентов, обучающихся по программе магистратуры с привлечением их к реализации научно-исследовательских проектов привело к развитию ряда компетенций и повышению успеваемости. Средний бал вырос с 4,23 в 2014 году до 4,55 в 2015. Публикационная активность возросла на 64 %, а число конференций с участием студентов повысилось на 75%. Увеличение данных показателей обусловлено большим количеством проведенных экспериментов и выполнением аналитических обзоров. Основным фактором, определяющим высокий уровень мотивации магистров при проведении работ, является дополнительная финансовая поддержка из средств реализуемых программ. Analytical study of the impact of implementation of Federal target programs involving students enrolled in the graduate program for the purpose of obtaining practical skills, identify and develop organizational skills, to increase motivation for learning. Training of students in the program graduate with their attraction to the implementation of research projects led to the development of a number of competences and higher achievement. The average score increased from 4,23 (2014) to 4,55 (2015). Publication activity has increased by 64% and the number of conferences with the participation of students has increased by 75%. The increase in these indicators is due to the large number of the experiments and perform analytical reviews. The main factor determining the high level of motivation masters at work is additional financial support from the funds of their programs. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Language:	Russian
Published:	2015
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ магистры обучение эффективность мотивация исследовательская деятельность
Online Access:	http://elibrary.ru/item.asp?id=24093955
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644360