Предпосылки создания и основное содержание курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории
| Parent link: | Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007- № 5, ч. 4.— 2015.— [С. 547-552] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье декларируется необходимость подготовки курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории, в рамках теории обучения на неродном/русском языке; обосновывается важность формирования лингвометодической компетенции преподавателя-предметника; представлено основное содержание предлагаемого курса. The article declares the necessity of designing a course of lectures to aid science lecturers working with foreignaudiences in the frame of the theory of teaching in a non-native / the Russian language, proves the importanceof forming the linguo-methodic competence of a subject teacher and introduces the basic contents of the coursesuggested. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Udgivet: |
2015
|
| Serier: | Педагогические науки |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23800324 http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=7164 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644336 |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье декларируется необходимость подготовки курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории, в рамках теории обучения на неродном/русском языке; обосновывается важность формирования лингвометодической компетенции преподавателя-предметника; представлено основное содержание предлагаемого курса. The article declares the necessity of designing a course of lectures to aid science lecturers working with foreignaudiences in the frame of the theory of teaching in a non-native / the Russian language, proves the importanceof forming the linguo-methodic competence of a subject teacher and introduces the basic contents of the coursesuggested. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|