Обучение иностранным языкам с использованием электронных учебных курсов в Томском политехническом университете; В мире научных открытий; № 3.8 (63)
| Parent link: | В мире научных открытий.— , 2008- № 3.8 (63).— 2015.— [С. 3705-3721] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье рассматривается целесообразность использования электронного обучения в образовательном процессе Томского Политехнического Университета. Целью исследования является выявление наиболее перспективного применения электронных курсов в обучении иностранному языку. Особое внимание в данной работе уделяется требованиям, предъявляемым к разработке электронных учебных курсов на платформе Moodle, и условиям, способствующим их эффективному использованию. В связи со значительным сокращением академических часов, выделяемых на дисциплину «Иностранный язык» в технических вузах, проблема внедрения электронного обучения является особенно актуальной. В качестве примера представлен электронный курс, рассчитанный на обучение английскому языку студентов 1 курса и апробированный в течение осеннего семестра 2014 года. The appropriateness of using E-learning in the educational process of National Research Tomsk Polytechnic University is examined in the paper. The study objective is to reveal the most promising application of E-learning courses in foreign language teaching. Particular attention in the article is given to the requirements needed for the development of Moodle-based E-learning courses, and the conditions leading to effective use of the courses in the process of education. Due to the significant reduction of academic hours set for the discipline «Foreign language» in technical institutions, the problem of implementing E-learning is particularly topical. The E-learning course deve-loped for training first-year students of TPU and tested during the fall semester, 2014 is given as an example. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2015
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23404867 http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/5351 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644278 |
MARC
| LEADER | 00000nla0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 644278 | ||
| 005 | 20250310153227.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\9343 | ||
| 090 | |a 644278 | ||
| 100 | |a 20151109d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Обучение иностранным языкам с использованием электронных учебных курсов в Томском политехническом университете |d Peculiarities of teaching foreign languages with Moodle-based e-learning courses in national research Tomsk Polytechnic University |f Ю. П. Ажель | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 3721 (20 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье рассматривается целесообразность использования электронного обучения в образовательном процессе Томского Политехнического Университета. Целью исследования является выявление наиболее перспективного применения электронных курсов в обучении иностранному языку. Особое внимание в данной работе уделяется требованиям, предъявляемым к разработке электронных учебных курсов на платформе Moodle, и условиям, способствующим их эффективному использованию. В связи со значительным сокращением академических часов, выделяемых на дисциплину «Иностранный язык» в технических вузах, проблема внедрения электронного обучения является особенно актуальной. В качестве примера представлен электронный курс, рассчитанный на обучение английскому языку студентов 1 курса и апробированный в течение осеннего семестра 2014 года. | ||
| 330 | |a The appropriateness of using E-learning in the educational process of National Research Tomsk Polytechnic University is examined in the paper. The study objective is to reveal the most promising application of E-learning courses in foreign language teaching. Particular attention in the article is given to the requirements needed for the development of Moodle-based E-learning courses, and the conditions leading to effective use of the courses in the process of education. Due to the significant reduction of academic hours set for the discipline «Foreign language» in technical institutions, the problem of implementing E-learning is particularly topical. The E-learning course deve-loped for training first-year students of TPU and tested during the fall semester, 2014 is given as an example. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t В мире научных открытий |d 2008- | ||
| 463 | |t № 3.8 (63) |v [С. 3705-3721] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Peculiarities of teaching foreign languages with Moodle-based e-learning courses in national research Tomsk Polytechnic University |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронное обучение | |
| 610 | 1 | |a Moodle | |
| 610 | 1 | |a образовательный процесс | |
| 610 | 1 | |a самостоятельная работа | |
| 610 | 1 | |a модули | |
| 610 | 1 | |a рабочие программы | |
| 610 | 1 | |a календарный план | |
| 610 | 1 | |a тестирование | |
| 700 | 1 | |a Ажель |b Ю. П. |c лингвист |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1981- |g Юлия Петровна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\33139 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт физики высоких технологий (ИФВТ) |b Кафедра иностранных языков Института физики высоких технологий (ИЯФВТ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18696 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20151109 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=23404867 | |
| 856 | 4 | |u http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/5351 | |
| 942 | |c CF | ||