Обучение научному стилю речи на подготовительном отделении (из опыта разработки учебного пособия по русскому языку как иностранному)

Bibliographic Details
Parent link:Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007-
№ 5, ч. 4.— 2015.— [С. 628-630]
Main Author: Королькова Я. В. Яна Владимировна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Summary:В статье рассказывается об опыте разработки учебного пособия по научному стилю речи для изучающих русский язык как иностранный. Актуальность создания пособия объясняется отсутствием учебных материалов по заявленной дисциплине. Цель статьи – описать структуру пособия, его отличия от аналогичных изданий, некоторые виды заданий, типы учебных текстов.Сделан вывод о том, что пособие создано с учетом специфики обучения на подготовительном отделении, направлено на снятие некоторых трудностей при изучении научного стиля речи.
The article describes a training manual on scientific style of speech from experience for students of Russian as a foreign language. Relevance of benefits due to lack of training materials for the stated discipline. The purpose of the article is to describe the structure of benefits, how it differs from similar publications, some types of assignments and the types of educational texts. It is concluded that the benefit takes into account the specificity of training at the preparatory department, aimed at the removal of some of the difficulties in studying the scientific style of speech.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published: 2015
Series:Педагогические науки
Subjects:
Online Access:http://elibrary.ru/item.asp?id=23800345
http://www.rae.ru/upfs/449-r7185/
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644264
Description
Summary:В статье рассказывается об опыте разработки учебного пособия по научному стилю речи для изучающих русский язык как иностранный. Актуальность создания пособия объясняется отсутствием учебных материалов по заявленной дисциплине. Цель статьи – описать структуру пособия, его отличия от аналогичных изданий, некоторые виды заданий, типы учебных текстов.Сделан вывод о том, что пособие создано с учетом специфики обучения на подготовительном отделении, направлено на снятие некоторых трудностей при изучении научного стиля речи.
The article describes a training manual on scientific style of speech from experience for students of Russian as a foreign language. Relevance of benefits due to lack of training materials for the stated discipline. The purpose of the article is to describe the structure of benefits, how it differs from similar publications, some types of assignments and the types of educational texts. It is concluded that the benefit takes into account the specificity of training at the preparatory department, aimed at the removal of some of the difficulties in studying the scientific style of speech.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса